Картотека пальчиковых игр
картотека по развитию речи

Картотека

пальчиковых игр

«Прятки»

В прядки пальчики играли

И головки убирали.
Вот так, вот так,
Так головки убирали.

   Сжимание и разжимание пальцев.

                   «Карась»
В парке есть глубокий пруд.
Караси в пруду живут.
Чтобы стаю нам догнать,
Нужно хвостиком махать.

Дети вытягивают ладони и качают запястьями вправо – влево.

                        «Сорока»

Сорока – белобока,

Кашу варила

Деток кормила.

Этому дала,

Этому дала.

Этому дала.

Этому дала.

А этому не дала.

Ты воды не носил,

кашу не варил,

тебе нет ничего.

Указательный палец правой руки делает

круговые движения на левой ладони.

Поочередно, загибаем пальцы левой

руки.

Большой палец поднять вверх.

«Наш малыш»

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – наш малыш.

Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их, начиная с большого.

«В детский сад идти пора»

Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик – прыг в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж уснул.
Встали пальчики, ура!
В детский сад идти пора.

Дети поочередно загибают пальчики руки.

Дети машут кистями рук.

«Капуста»

Мы капусту рубим, рубим,

Мы капусту солим, солим

Мы капусту трем, трем

Мы капусту жмем, жмем.

Движения ладонями вверх, вниз.

Поглаживание подушечек пальцев.
Потираем кулачок о кулачок.
Сжимаем и разжимаем кулачки.

«Наши ручки»

Где же наши ручки?

Где же наши ручки?

Где же, где же наши ручки?

Нет наших ручек.

Вот, вот наши ручки,

Вот наши ручки.

Вытягивают ручки вперед, показывают ручки.

Спрятали ручки за спину.
Опять показывают ручки.

«Кулачки»

Кулачки сложили, кулачками били.

Тук-тук! Тук-тук! Тук-тук!

Сложить кулачки обоих рук.

 Бьют кулачками.

«Пароход»

Пароход плывет по речке,

И пыхтит он словно печка:

Пых, пых…

Дети обе сложенные ладони

поворачивают влево и  вправо,

повторяют за взрослым: «Пых...»

«Ладушки, ладушки»

Ладушки, ладушки,

Пекла мама оладушки,

Маслом поливала,

Деткам давала:

«На-на-на»

Дети хлопают в ладошки и повторяют слова: «На-на-на»

«Рыбки»

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмутся,

 Разожмутся,

То зароются в песке.

Имитировать движения в соответствии с текстом, повторяя за взрослым слова

текста.

«Лошадки»

По дороге белой, гладкой

Скачут пальцы как лошадки

Чок-чок-чок.

Чок-чок-чок.

Скачет резвый табунок.

Пальцы скачут по столу, повторяя текст за взрослым: «чок-чок, чок-чок»

«Этот пальчик хочет спать»

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик лег в кровать,

Этот пальчик чуть вздремнул,

Этот пальчик уж уснул,

Этот пальчик крепко спит

Тише дети не шумите,

Пальчики не разбудите.

Дети загибают пальчики, начиная с мизинца.

«Моя семья»

Этот пальчик – дедушка.

Этот пальчик – бабушка.

Этот пальчик – папочка.

Этот пальчик – мамочка.

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья.

Дети поочерёдно загибают пальчики, начиная с большого.

«Замок»

На двери висел замок

Кто открыть его бы мог?

Покрутили.

Постучали.

И открыли.

Ритмичные  быстрые соединения пальцев двух рук в замок.

Пальцы в замке, руки тянутся в разные стороны.

Движения сцепленными пальцами от себя, к себе.

Пальцы сцеплены, основания ладоней стучат.

Пальцы расцепляются, ладони в сторону.