Использование мнемотехники при заучивании стихотворений, потешек с детьми младшего дошкольного возраста.
методическая разработка по развитию речи (младшая, средняя группа)

Мнемотаблицы или мнемосхемы - это дидактический материал, который используется в мнемотехнике, они содержат графическое изображение природных явлений, объектов, каких-либо действий и т. п. Другими словами, мнемотаблицы являются наглядной моделью, которая изображается в максимально доступном виде для детей. 

Этапы работы над потешкой: 

1. Взрослый выразительно читает потешку\ стихотворение. 

2. Взрослый сообщает, что эту потешку ребенок будет учить наизусть. Затем еще раз читает потешку с опорой на мнемотаблицу. 

3. Взрослый задает вопросы по содержанию потешки, помогая ребенку уяснить основную мысль. 

4. Взрослый выясняет, какие слова непонятны ребенку, объясняет их значение в доступной для ребенка форме. 

5. Взрослый читает отдельно каждую строчку потешки. Ребенок повторяет ее с опорой на мнемотаблицу. 

6. Ребенок рассказывает потешку с опорой на мнемотаблицу. 

Использование мнемотехники повышает эффективность заучивания потешек, стихотворений.