Веселые путешественники
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Игра «Веселые путешественники»

Цели:

1.Расширение лексического запаса по теме «транспорт»;

2.Дать преставление о том, что такое наземный транспорт;

3.Развитие мелкой и общей моторики;

4.Развитие точности движений ведущей руки;

5.Развитие координации движений.

Оборудование:

Маленькие игрушки видов наземного транспорта, «чудесный мешочек», рамки-вкладыши М. Монтессори по теме, шнурки, для аппликации: по 2 квадрата 4/4 на каждого ребёнка, ножницы, клей-карандаш на каждого ребёнка, иллюстрации грузовиков без колёс на каждого ребёнка.

Ход занятия:

Воспитатель:

-Ребята, что помогает нам передвигаться, чтобы наши ножки не уставали?

Дети называют виды транспорта, воспитатель обобщает.

Воспитатель:

-Достаньте, пожалуйста, из «волшебного мешочка» игрушки (наземный транспорт). Дети достают игрушки и называют их.

-Ребята, всё это – наземный транспорт. Почему он называется «наземный»? Ответы детей.

-Правильно, потому что ходит по земле. А где наземный транспорт отдыхает, как вы думаете? Правильно, в гараже. Давайте найдём нужный гараж для каждого транспорта.

Игра с рамками-вкладышами М Монтессори.

Воспитатель:

-Хотите покататься на транспорте? Поехали!

Звучит музыка М. Старокадомского «Весёлые путешественники». Воспитатель с детьми выполняет имитацию езды на машине, велосипеде, поезде.

Воспитатель:

-Ребята, а давайте построим дороги для машинок.

Воспитатель раздаёт детям шнурки и маленькие машинки.

-Давайте построим прямую дорожку.

Дети кладут шнурки прямо и провозят машинку по прямой дорожке.

-А теперь построим кривую дорожку и поедем по ней.

Дети выкладывают кривую дорожку и провозят машинки по ней. Также выполняют с замкнутой, спиральной.

Воспитатель:

-Ещё мы сегодня с вами побываем в ремонтной мастерской. Как вы думаете, что  там делают? Правильно, ремонтируют машины. Посмотрите, грузовик попал в аварию и потерял колёса. Давайте его починим.

Воспитатель показывает детям как из квадрата вырезать круг. Дети вырезают и приклеивают колёса к грузовику.

Воспитатель:

-Молодцы, вы починили грузовики. Теперь мы с вами можем вернуться в детский сад.

Звучит музыка М. Старокодомского «Весёлые путешественники.