Презентация на тему "Влияние подвижных игр на развитие речи детей 4-го года жизни"
презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)
Выступление на методическом объединении № 2 для педагогов, работающих с детьми младшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya.pptx | 1006.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Развитие детей младшего дошкольного возраста и подвижные игры тесно взаимосвязаны друг с другом. Растущему организму постоянно требуются значительные нагрузки для совершенствования всех органов и систем . К тому же активная двигательная деятельность положительно влияет не только на физическое развитие ребенка: в процессе игры со сверстниками малыш учится взаимодействию в социуме, познает основы правил поведения в обществе сверстников, учится дисциплине, а также подвижная игра оказывает большое влияние на воспитание ума, характера, воли, развивает речь детей.
Речь во всём её многообразии является необходимым средством общения, в процессе которого она формируется. Коммуникативные игры создают эмоционально благоприятные условия, которые способствуют возникновению желания младших дошкольников активно участвовать в речевом общении. В таких играх даже самые необщительные и скованные дети вступают в диалог и раскрываются.
КЛАССИФИКАЦИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ИГР Коммуникативная игра Игра – пластическая импровизация Игры – зеркала Тактильная игра
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ИГР Усложнение игры Использование р азных игровых технологий Четкая инструкция для педагога Контроль за ходом игры
« ИГРЫ – ПЛАТИЧЕСКИЕ ИМПРОВИЗАЦИИ» Игра «Репка »
« ИГРЫ – ПЛАСТИЧЕСКИЕ ИМПРОВИЗАЦИИ» Подвижная игра «Мышеловка »
« ИГРЫ –ЗЕРКАЛА» Подвижная игра « Море волнуется раз »
« ИГРЫ –ЗЕРКАЛА» Подвижная игра «Бабочка и паук»
«ТАКТИЛЬНЫЕ ИГРЫ» Подвижная игра «Каравай»
«ТАКТИЛЬНЫЕ ИГРЫ» Подвижная игра «Водяной»
ВЫВОД Использование в работе с младшими дошкольниками подвижных игр в комплексе с другими воспитательными средствами представляет собой основу развития речи, что является начальным этапом формирования гармонически развитой, активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей.Развитие речи детей 4-5 года жизни
Особенности речи детей данного возраста, некоторые практические рекомендации....
буклет Развитие речи детей 2-3 года жизни
реклмендации для родителей детей раннего возраста по развитию речи. рекомендации и речевой материал по развитию речи и тонкой моторики руки у детей третьего года жизни...
Консультация для родителей "Развитие речи детей 2-ого года жизни".
"Развитие речи детей 2-ого года жизни"....
Консультация для родителей РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ЧЕТВЕРТОГО- ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ
Консультация для родителейРАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ЧЕТВЕРТОГО- ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ...
Консультация для родителей. Развитие речи детей 4-5 года жизни.
Консультация для родителей. Развитие речи детей 4-5 года жизни....
«Особенности развития речи детей 3–4 года жизни и причины задержки речевого развития»
Речь – одна из наиболее мощных факторов и стимуляторов развития ребенка в целом.Речь - основное средство общения людей, орудие мышления и одновременное его необходимая основа. Мыслительная операц...
Консультация «Развитие речи детей 4-5 года жизни. Пальчиковые игры для развития речи детей»
РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ЧЕТВЁРТОГО - ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ. Пальчиковые игры для развития речи детей. (воспитатель Головачева В.А.) Главное направление в развитии речи ребенка на пятом...