Консультация для родителей в направлении познавательно-речевого развития детей
консультация по развитию речи (старшая группа)

КОНСУЛЬТАЦИЯ РОДИТЕЛЯМ ПО ТЕМЕ

«Об огне и пожаре»

Цель: Систематизировать знания детей о пользе и вреде огня, правилах пожарной безопасности и правилах поведения при возникновении пожара

Задачи:

• Совершенствовать умение делать элементарные выводы и умозаключения
• Развивать логическое мышление, сообразительность, инициативу при решении проблемных ситуаций
• Воспитывать желание соблюдать всегда и везде правила пожарной безопасности

1.Развитие речи. Словарная работа

Существительные: огонь, безопасность, пожар, помощь, вода, дом, брат, сестра, пожарная машина, пожарный, угли, ковёр, тюль, розетка, утюг, газовая плита, спички, дверь, окно, одеяло, лестница.

Прилагательные: опасный, горячий, различный, стеклянный, бумажный, деревянный, обгорелый, черный, красный, пластмассовый, резиновый, кожаный, каменный.

Глаголы: тушить, помогать, доставать, спасать, ставить, сидеть, лежать, отдыхать, спать, работать, убирать, рубить, ломать, прыгать.

2.Чтение: Бианки В. Береги лес! / Лесная газета, Волынский Т. Кошкин дом, Гальченко В. Приключение пожарного, Голосов П. Сказка о заячьем теремке и опасном коробке, Жигулин А. Пожары, Житков Б. Первая тревога, Житков Б. Пожар в море, Житков Б. Пожар, Ильин Е. Солнечный факел, Иоселиани О. Пожарная команда, Куклин Л.

3. Игровые проблемные ситуации:  «Пожар в зоопарке», "Авария на железной дороге", "Пожар в замке"

Практическая помощь животным, как сохранить помещение, как быстро вызвать машину.

4. Пословицы:

• Не имей привычки носить в кармане спички

• Маленькая спичка большой лес сжигает

• В руках спичка была, да изба сплыла