Конспект дидактической игры на тему «Викторина по произведениям Николая Носова» на интерактивной доске Smart Board.
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Воспитатель: Сегодня, ребята, мы отправляемся в путешествие. А в какое – вы узнаете, отгадав загадку.

Ты беседуй чаще с ней – 
Будешь вчетверо умней (Книга.) Ответы детей.

– Мы отправляемся путешествовать по произведениям одного известного автора. Ребята обратите внимание на слайд. 

Чей портрет вы видите? (Ответы детей ) Правильно, родился Николай Николаевич Носов в Киеве в 1908 году в семье актера. В годы учебы он увлекался музыкой, шахматами, электротехникой. Н.Носов не сразу стал писателем, он сменил множество профессий. Потом учился в институте Кинематографии в Москве. Первые рассказы сочинял для своего сына. Носов писал для детей и о детях. В своих рассказах очень просто, доступно сообщает, что-нибудь интересное и полезное, легко с юмором рассказывает о человеческих достоинствах и недостатках. Он был сценаристом, работал режиссером, поставил немало мультфильмов, которые мы все полюбили.

Воспитатель: Ребята, давайте с вами отгадаем, все ли произведения принадлежат Николаю Носову? 

Дети подбирают фрагменты из рассказов, проверяем правильность выбора.

Воспитатель:  Ребята, посмотрите на следующий    слайд, который называется  “Эпизод”. Назовите произведение и его героев по картинке?

Дети открывают фрагменты  мозайки и называют произведение. Проверяем выбор детей.

Воспитатель: Ребята, давайте подберем правильно фрагменты из рассказов «Живая шляпа» и Фантазеры». Дети выходят по одному подбирают фрагменты. Проверяем выбор детей.

Воспитатель: Ребята, наверно вы устали? А теперь давайте немного отдохнем и поиграем.

Воспитатель: Ребята, а кто главный герой рассказа "Бобик в гостях у Барбоса"?

Варианты ответов детей.

Воспитатель: Давайте вспомним всех героев рассказа.

 Варианты ответов детей.

Воспитатель: Ребята, посмотрите на  слайд. Кто на нем изображен? Ответы детей.

- Давайте раскрасим Бобика.

Дети раскрашивают, используя перо, цветной карандаш, волшебное перо, художественное перо, выделение (на выбор детей). Звучит музыка из мультфильма (музыка прикреплена к слайду).

Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы!!! Справились со всеми заданиями. А теперь, сюрпризный момент - мультфильм "Бобик в гостях у Барбоса".

-Ребята, где мы с вами путешествовали?( ответы детей) Правильно, по произведениям Николая Носова.  Ребята, что интересного вы узнали из книг Н. Носова? Почему вам нравятся произведения Носова? Как нужно обращаться с книгами?

Книги помогают преодолевать трудности, стать смелыми, вежливыми, умелыми. Читая книги, важно думать над их содержанием. Я думаю, что с сегодняшнего дня вы еще бережнее будете обращаться с книгой.