Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе.

Тема: Чтение рассказа Л.Воронковой «Снег идет», стихотворения А. Босева «Трое».

Цель. Познакомить детей с рассказом Л. Воронковой «Снег идет», оживив в памяти детей их собственные впечатления от обильного снегопада. Помочь запомнить стихотворение А. Босева «Трое» ( пер. с болг. В.Викторова).

Методика проведения.

Часть1. Воспитатель выясняет, помнят ли дети, как они радовались первому снегу, ловили снежинки, наблюдали, как они падали. «А почему вы радовались?» - интересуется педагог и выслушивает ответы детей.

 Воспитатель читает  рассказ Л.Воронковой «Снег идет». Затем спрашивает, рассматривали ли дети снежинки, что они заметили. После ответов детей зачитывает описание снежинок.

Часть2. «Зимой в хорошую погоду приятно гулять, - продолжает разговор педагог. – Можно снежинки ловить,  можно….(снежки лепить,  снежную бабу сделать, с горки съехать, на лыжах покататься….). Но лучшим другом малышей в зимнее время являются санки.

На заснеженной полянке

Я,

Зима

И санки.

Только землю

Снег покроет –

Собираемся мы трое.

Веселимся на полянке –

Я,

Зима

И санки».

Воспитатель выясняет, понравилось ли детям стихотворение. Читает его еще раз.

Примечание. В последующие дни, особенно когда дети катаются на санках, педагог читает стихотворение, приветствуя попытки малышей помочь ему.

Обязательно нужно предложить кому – нибудь из детей прочитать стихотворение на новогоднем празднике.