Конспект НОД по речевому развитию "Игрушка-матрешка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Иванова Елена Владимировна.

Образовательная область: «Речевое развитие» 2 младшая группа.
Тема: «Игрушка-матрешка». Цель: Продолжать обогащать представление детей о народном искусстве.

Программные задачи:

Образовательные:

Рассказать краткую историю о происхождении русской деревянной игрушки – матрешки. Привить интерес к народному творчеству.

Развивающие:

развивать внимание, память, воображение, любознательность

Воспитательные:

воспитывать интерес к истории старинных игрушек, к русской культуре

Закрепить умение аккуратно намазывать детали клеем, проглаживать, наклеивать, прижимая их салфеткой

Оборудование:

Игрушка матрешка, чудесный мешочек, цветная бумага, клей, клеенка.
Ход НОД.

-С какими игрушками вы играете?

-ЯЫ принесла свою любимую игрушку. А какую надо отгадать загадку.

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука

В деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко

Эта русская ….(матрешка)

-Потрогайте. Какая она?

-Что есть у матрешки?

-Деревянное лицо, круглое, веселое, доброе и зовут её добрым именем Матрешка. Какое лицо?

-Нравится вам она?

- А вы знаете, ребята наша матрешка с секретом.

Разбросались пополам

Интересно. Что же там?

Там еще, еще

Матрешки

Улыбаются, смеются

Дружные подружки.

-Видите, в ней еще такая же только поменьше, и еще одна. И вот самая маленькая. (показ большой матрешки)

-Это какая матрешка?

-А это какая матрешка? (маленькая)

-Сделать матрешку непросто. Сначала подходящий вид дерева, краски, начинают изготовление с самой маленькой неразборной куклы. Затем делают из заготовок нужного размера.

Украшают по-разному, одевают по-разному. Мастера нарядили в русский народный костюм: платок и сарафан.

-Во что одета матрешка?

-Что на голове у матрешки?

-Из какого материала сделана матрешка?

-Матрешки, а вы знаете  наши ребята приготовили для тебя стихи.

1 ребенок.

Рядом разные подружки,

 Но похожи друг на дружку.

 Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.

2 ребенок.                                                                                                                           Эх, матрешечка-матрешка,                                                                                 Красота, на загляденье.                                                                                       Только стоит разобрать,                                                                                             Красоты уже штук пять.

3 ребенок.

Матрешки – лучшие друзья,

Скажу вам по секрету.

Они создания русские – как я

И сказано все этим.

4 ребенок.

Деревянные подружки

Любят прятаться друг в дружке,

Носят яркие одёжки,

Называются — матрёшки.

5 ребенок

В одной кукле – кукол много,

Так живут они -  друг в дружке,

Их размер рассчитан строго -

Деревянные подружки.

-Давайте научим играть матрешек в игру «Сапожки»

Ну, ребята не зевайте

А в кружочек все вставайте.

Игра «Сапожки».

Скачут по дорожке

Красные сапожки

Это не сапожки

Это…..(Кати)   ножки.

Ну-ка…….выходи, а мы похлопаем.

-Давайте, дети подойдем к матрешкам. (дети подходят к столам)

-У каждого из вас есть матрешка! У кого-то платочек синего цвета, у кого красного, у кого-то желтого. Возьмите сарафан того цвета, какого цвета у вас платочек. Теперь надо приклеить. Аккуратно макаем кисти в клей, полностью намазываем деталь клеем, другой рукой придерживаем не забываем проглаживать салфеткой на клеёнке детали. У кого не получится я подойду и помогу.

После того, как дети закончат работу.

-Поставим матрешек на мольберт.

-Какой замечательный хоровод получился. Какие матрешки получились нарядные.

6 ребенок.

Много кукол деревянных

Круглолицых и румяных

В разноцветных сарафанах

На столе у нас живут

Всех матрешками зовут.