Занимательные задания для детей
учебно-методический материал по развитию речи (старшая, подготовительная группа) на тему

Занимательные задания для детей

Выберите одно слово, которое закончит начатое предложение.

У телевизора есть…

Окно, металл, ковёр, аптека, пуговица, столовая, кассета, экран.

У птицы есть…

Бумага, линейка, карандаш, клюв, настольная лампа, цветы, диван.

У корабля есть…

Спина, стол, петух, библиотека, винт, кисточка, ваза, магнитофон.

У человека есть…

Хвост, крылья, потолок, лицо, гребешок, жало, лапы, шерсть.

У автомобиля есть…

Шланг, свисток, мячик, зонтик, фары, сметана, булка, постель.

Исключите лишние слова

и объедините одним словом оставшиеся.

Платок, шарф, рубашка, мяч, куртка.

Пила, нож, топор, шар, рубанок.

Парус, якорь, ботинок, компас, лот.

Овчарка, дог, мопс, попугай, такса.

Кепка, шапка, берет, носки, панама.

Пистолет, сабля, платок, нож, пика.

Песни, танцы, смех, салют, металл.

Кисть, бумага, перо, тушь, фонарь.

Груша, хрен, вишня, яблоко, банан.

Упражнения на развитие мышления

1. Догадайся, какое слово четвёртое?

Волосы – парик, а глаза – (очки)

Мёд – сладкий, а перец – (горький)

Человек – дом, а мышка – (норка)

Ласточка – птица,  щука – (рыба)

Лёд – холодный, а огонь – (горячий)

Шёпот – тихий, а крик – (громкий)

Камень – твёрдый, а вата – (мягкая)

2. Догадайся, какой предмет я задумал?

“Она твёрдая, в ней много интересного, в ней есть картинки, с ней нужно обращаться аккуратно, чтобы не порвать.” (книга)

Затем ребёнок описывает предмет.

3. Игра “Что общего и чем отличается?”

Пример: собака и стул

Что общего? У стула четыре ножки, а у собаки четыре лапы.

Чем отличаются? Собака живая, а стул - нет. Собака – животное, а стул – мебель.

(Постараться найти как можно больше сравнений).

Знаете ли вы?

1. где заходит солнце?
2. какие предметы тонут в воде?
3. какие предметы могут плавать на поверхности воды?
4. куда прибывает поезд?
5. какого цвета ёлка?
6. какой зверёк бывает зимой белым, а летом серым?
7. по чему ездят поезда?
8. кто улетает осенью на юг?
9. кто охраняет ночью дом?
10. кто из хищников ворует гусей и кур?
11. как одним словом назвать кролика, козу и корову?
12. в чем несёт мама продукты из магазина?
13. где встаёт солнце?
14. кто ловит мышей?
15. кто вдёт поезд?
16. кто кричит в лесу ночью?
17. кто лечит больных?
18. что делается с деревьями, когда дует сильный ветер?
19. чем вытаскивают гвозди?
20. что делает стекольщик?
21. кто живёт в улье?
22. когда цветёт ландыш?
23. чем копают огород?
24. из чего делают растительное масло?
25. где живёт лягушка?
26. из чего делают книги?

Разные профессии.

Совмещай с игрой в рифму.

Поезд водит…машинист

Пашет поле…тракторист

Самолётом правит…лётчик

Клеит книги…переплётчик

В школе учит нас…учитель

Строит здания…строитель

Красит стены нам…маляр

Мебель делает…столяр

Песни нам поёт …певец

Торговлей занят…продавец

На станке ткёт ткани…ткач

От болезней лечит…врач

Лекарства выдает…аптекарь

Хлеб печёт в пекарне…пекарь

Пишет красками…художник

Сапоги сошьёт…сапожник

Часы починит…часовщик

Погрузит краном…крановщик

Рыбу ловит нам…рыбак

Служит на море…моряк

В машине возит груз…шофёр

Хлеб убирает…комбайнёр

За свинками следит…свинарка

Доит коров всегда…доярка

Главный в поле…агроном

Звёзды знает…астроном

Ходит в горы…скалолаз

Вглубь плывёт…водолаз

В доме свет провёл…монтёр

В шахте трудится…шахтёр

В жаркой кузнице…кузнец

Кто всех знает…молодец