Конспект занятия "Моя мама"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

 МБДОУ №1

г. Ярцево Смоленской Области

Конспект НОД

по социально – личностному развитию

в  средней группе

«Моя мама»

Воспитатель: Новикова Л.В.

Цель: продолжать знакомить детей с профессиями; воспитывать уважение и

     доброе отношение к матери, чувство гордости за родного человека;

           развивать речь детей, логическое мышление; активизация

           словаря по теме «Профессии».

 Материал: набор картинок для портрета, иллюстрации альбома «Мамы разные нужны, мамы всякие важны», мяч.

Ход занятия:

 -Ребята, сегодня мы с вами поговорим о ваших мамах.

   Мама – самый дорогой, самый любимый человек на земле.

 Она подарила вам жизнь.

 Скажите, а вы любите своих мам? (ответы детей)

 - Расскажите о своих мамах. (Дети называют имя, кратко описывают внешность, чем любят заниматься мамы)

- Сейчас Даня и Кирилл прочитают стихи о мамах.

 1. Кто открыл мне этот мир,

 Не жалея своих сил?

 И всегда оберегала?

 Лучшая на свете МАМА.

 2. Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

 Это МАМОЧКА моя.

 3. Никогда не унывает,

 Что мне надо, точно знает.

 Если, вдруг, случится драма,

 Кто поможет? Моя МАМА.

- Молодцы. Хорошие стихи вы знаете про мам. А кто знает профессию своей мамы? (ответы детей).

- У меня есть набор различных картинок: одежда, прическа. Предлагаю сделать портреты ваших мам (дети наклеивают детали портрета на заготовку)

- А сейчас я буду загадывать вам загадки о профессиях, а вы должны будете их отгадать. Дети отгадывают загадки, рассматривают иллюстрации к данным загадкам.

 1. Есть у мамы на прилавке

 Куклы, мячики, булавки,

 Обувь - справа, ткани – слева,

 Чашки – на витрине.

Мама словно королева

В нашем магазине! (продавец)

 2. Доброты, тепла, души

Мамочке не жалко.

Ждут мамулю малыши –

 Вася, Маша, Галка,

 Паша, Сеня и Марат –

Ждёт её весь детский сад! (воспитатель)

 3. Приготовит мама суп

Малышам из разных круп,

Ловко вылепит котлеты

 И нарежет винегреты.

И с такой умелой мамой

Я бываю сытый самый. (повар)

 4. В школе я учёный самый –

 Повезло мне очень с мамой

 От неё узнают дети

 На уроке всё на свете.

Станут лучше и умней,

Справедливей и добрей. (учитель)

 5. Нужно маме для работы

 На рояль поставить ноты.

 Маму только попроси –

И сыграет: «Ми, соль, си»

Я скажу ребятам гордо:

«Мама знает все аккорды! » (музыкант)

 6. Мама может ставить банки,

Мазать ссадины и ранки.

 Мама делает уколы

 Всем ребятам нашей школы.

 Мама лаской, добрым словом

Помогает стать здоровым! (медсестра)

 - А сейчас мы с вами поиграем в игру «Что делает? »

 Дети строятся в круг. Воспитатель бросает мяч по очереди детям и называет профессию. Ребёнок ловить мяч и говорит что делает представитель этой профессии и бросает мяч воспитателю (учитель – учит, врач – лечит, прода-

 вец – продаёт, строитель – строит, повар – готовит, парикмахер – стрижёт и т. д.)

 - Вот сколько профессий вы сегодня назвали. Теперь вы знаете, кем могут

 работать мамы. И не только. Есть много других нужных и важных профессий. Кем бы ни была мама, знайте, что все работы хороши. Мамы разные нужны, мамы всякие важны!