Изготовление пособия своими руками "Умная Книжка" для детей младшего дошкольного возраста
тренажёр по развитию речи (младшая группа)

Игра представляет собой ярко-красочно оформленную, раскладываемую книжку, с разделами - играми-аппликациями, сшитых из ткани, фетра (с применением бусин, молний-застежек, пуговиц, кнопок, нашивок.

В пособии представлены следующие игры:

1.«Собери пирамидку» (развитие мышления),

2. «Что спрятано в кошелечке?» (развитие мелкой моторики), 

3. «Посчитай-ка» (обучение цвету, счету, развитие мелкой моторики, тактильное восприятие),

4.Грибочек»  (выкладывание картины),

5.«Подбери форму» (закрепление цвет, формы, геометрических фигур),

6.«На кораблике плыву…» (выкладывание картины из деталей),

7.«Зашнуруй ботиночки» (развитие мелкой моторики),

8.«Одень куклу Машу» (развитие знаний о предметах одежды для куклы-девочки),

9. «Одень Ваню» (развитие знаний о предметах одежды для мальчиков),

10.«Открой замочек» (развитие мелкой моторики, мышления).

Цель данного развивающего пособия: развитие сенсомоторных навыков у детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

- развитие мелкой моторики, тактильного восприятия (через ощупывание, поглаживание), зрительного восприятия, внимания (через акцентирование на частях деталей), памяти (через припоминание и запоминание);

- воспитывать познавательный интерес, формировать умение обследовать предметы (отрывать предметы на липучках, кнопках, расстегивать и застегивать пуговицы, молнии);

- развитие мыслительной деятельности (операции анализа и синтеза) через соотнесение зрительного образа с тактильным ощущением и детального описания ощупываемого предмета и т.д.;

-развитие речи через описание своих действий, проговаривание потешек (стишков); обогащать словарь.

Варианты игры.

За одним пособием можно заниматься как индивидуально, так и в групповой форме (от 2-х до 5-ти человек), т.к. пособие - книжка имеет большой формат (с двух сторон пособия можно разместить детей).

Детям предлагаются размещенные игры в пособии, так в игре «Собери пирамидку» детям предлагается собрать колечки пирамидки по размеру, дети начинают отклеивать колечки пирамидки (на липучках), и пытаются собрать ее снова, педагог смотрит, как происходит игра, помогает, если требуется помощь. Рядом с пирамидкой расставляются игрушки – слоненок, зайчик.

В игре «Одень куклу Машу»- детям можно предложить достать одежду из шкафчика и одеть куклу на прогулку (летняя, зимняя одежда). Ребенок учится запоминать и различать цвета, знакомится с видами одежды-«юбочка», «платье», «брюки», «кофта», «курточка», «шапка», «сапожки» и т.д., учится культуре поведения (убирать одежду в  шкафчик и доставать ее из шкафчика, собираясь на прогулку).В процессе игры можно прочитать потешки, стихи

«Шубу, шапку надевала

Малышу в морозы мама,

Варежки и валенки.

Не замёрзнет маленький».

В то время как один ребенок занят одной игрой, с другой стороны размещаются дети и знакомятся с другой игрой. Данное пособие является полифункциональным, мобильным, развивающим, его можно использоваться в режимных моментах, а также использовать на занятиях.

Немного творчества и времени и развивающее пособие-игра «Умная Книжка» готова, зовите детей и можно играть весело, долго, непринужденно. Развивайте ваших малышей!