Презентация. Домашние животные
презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) на тему

Слайд 1

Домашние животные Презентацию подготовила воспитатель ГБДОУ дс№9 Гадалова Н.А.

Слайд 2

Программное содержание: Продолжать знакомить детей с домашними животными; Учить узнавать и правильно называть животных и их детёнышей; Развивать творческие способности, мышление, воображение, память; Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и животному миру.

Слайд 5

Загадка Гладишь - ласкается, Дразнишь - кусается. собака щенок

Слайд 6

Загадка Мягкие лапки а в лапках царапки Котёнок Кошка

Слайд 7

Загадка У неё рога, копыта, И на всех глядит сердито, Но добрей она щенка, и нальёт нам молока (корова) корова телёнок

Слайд 8

Загадка Быстрее ветра я скачу, ''Цок-цок,'' – копытами стучу, Я громко ''иго-го'' кричу, Садись на спину – прокачу! (Лошадка) лошадь жеребёнок

Слайд 9

Загадка Это кто ж такой рогатый? Да ещё и бородатый? Молоко даёт исправно, Вкусное, полезное Днём гуляет по двору, С кустиков дерёт кору, Смотрит хитро мне в глаза Бородатая (коза ) козёл коза козлёл

Слайд 10

Кто такие домашние животные? Домашними называют животных потому что: Их разводят люди; Кормят и защищают их люди; Люди строят для них дом Люди заботятся об их детенышах.

Слайд 11

Мы - веселые мартышки, Мы играем громко слишком. Все ногами топаем, Все руками хлопаем, Надуваем щечки, Скачем на носочках. Дружно прыгнем к потолку, Пальчик поднесем к виску И друг другу даже Язычки покажем! Шире рот откроем , Гримасы все состроим. Как скажу я слово три, Все с гримасами замри. Раз, два, три! Физминутка

Слайд 12

Дидактическая игра «Кто что ест?»

Слайд 13

Дидактическая игра «Кто что ест?»

Слайд 14

Четвертый лишний