Программа кружка "Театральный сундучок"
элективный курс по развитию речи на тему

месяц

тема

цели

Октябрь

«Приглашение в театр»

Дать детям представление о театре, познакомить с его видами (драматический, кукольный, музыкальный).

Развивать интерес к сценическому искусству.

Совершенствовать внимание, память, наблюдательность.

«Сказку ты, дружок, послушай и сыграй»

Развивать речевое дыхание, правильную артикуляцию, дикцию. Совершенствовать память, внимание, воображение, общение детей.

Сказка «В волшебной стране овощей»

Игра «Изобрази героя сказки»

Познакомить детей со сказкой, отвечать на вопросы по содержанию.

Побуждать детей к двигательной импровизации.

Репетиция сказки
«В волшебной стране овощей»

Обратить внимание детей на элементы актерской игры (внимание, общение, наблюдательность).

Совершенствовать технику речи, правильную артикуляцию гласных и согласных.

Ноябрь

Премьера спектакля
«В волшебной стране овощей»

Продемонстрировать актерскую игру перед родителями.

Беседа о театре

Ритмопластика

Познакомить с профессиями художника-декоратора и костюмера; дать детям представление о значимости и особенностях этих в профессий в мире театра.

Учить детей произвольно реагировать на музыкальный сигнал. Развивать умение передавать в свободных импровизациях характер и настроение музыки.

Разыгрывание этюдов

Познакомить детей с понятием «этюд», развивать умение передавать эмоциональное состояние с помощью мимики и жестов.

Театральная игра
«Любитель-рыболов»

Развивать воображение, музыкальный слух, память, общение, умение действовать с воображаемыми предметами.

Культура и техника речи

Игры со словом: «Сочини сказку», «Ручной мяч»
Игры со скороговорками

Развивать воображение, пополнять словарный запас, активизировать ассоциативное мышление детей.

Декабрь

Сказка
«Зимовье зверей»

Театральна игра
«Одно и тоже по-разному»

Познакомить детей со сказкой и обсудить ее.

Развивать воображение, фантазию детей.

Работа над эпизодами сказки «Зимовье зверей»

Ритмопластика

Игры: «Конкурс лентяев», «Гипнотизер»

Работать с импровизированным текстом эпизодов пьесы; развивать воображение, память, фантазию.

Развивать умение детей равномерно размещаться по площадке; двигаться не сталкиваясь друг с другом, в разных темпах.

Культура и техника речи

Игра на дыхание «Эхо»
Игра «Птичий двор», «Гудок»

Совершенствовать четкость произношения
(дыхание, артикуляция, дикция, интонация)

Экскурсия в ДК театрального кружка

Активизировать познавательный интерес к театру.

Январь

Репетиция пьесы
«Зимовье зверей»

Продолжать работу над сценическим воплощением пьесы;
развивать воображение, фантазию, память детей.

Театральная игра
«Метелица»

Учить детей ориентироваться в окружающей обстановке, развивать внимание и наблюдательность, умение действовать с воображаемыми предметами.

Февраль

Ритмопластика

Упражнение «Ритмический этюд»
Игра «Считалочка»

Развивать чувство ритма, координацию движений, умение согласовывать действия друг с другом.

Репетиция пьесы
«Зимовье зверей»

Развивать внимание, воображение, память, совершенствовать общение.

Культура и техника речи

Упражнение на дыхание «Спать хочется»
упражнение на гласные и согласные «Шутка»
Проговаривание пословиц и поговорок

Продолжать совершенствовать речевой аппарат; учить детей пользоваться интонациями, произнося фразы грустно, радостно, удивленно, сердито.

«Удивительный мир театра»

Познакомить детей с театральными правилами,
расширить знания о профессиях в театре (бутафор, режиссер).

Март

Премьера спектакля
«Зимовье зверей»

Продемонстрировать актерскую игру перед детьми детского сада.

Ритмопластика

Упражнения для рук «Волна», «Плавники»

Театральная игра «Карусель»

Развивать гибкость, подвижность кистей, пальцев и рук.

Воспитывать  умение соизмерять свои действия с действиями товарищей, развивать дикцию и голос.

«Азбука общения»

Разыгрывание этюдов-пантомим

Воспитывать доброжелательность, коммуникабельность в отношениях с товарищами.

Развивать умение создавать образы с помощью жеста и мимики.

Культура и техника речи

Игра «ворона»
Работа со стихотворением «Веселые чижи»

Пополнять словарный запас; развивать образное мышление детей.

Апрель

«Мастерская актера»

Развивать умение детей самостоятельно изготавливать  маски  к спектаклям. Воспитывать аккуратность в работе с тканью, картоном. Развивать творчество и фантазию.

Театральная игра
«В магазине зеркал»

Развивать умение оценивать действия других детей, сравнивать их со своими собственными

«Забавные стихи»

Ритмопластика

Музыкально-пластические импровизации

Учить произносить фразы разными интонациями (грустно, радостно, сердито, удивленно).

Учить детей передавать  в пластических свободных образах характер и настроение музыкальных произведений.

«Мой любимый театр»

(Показ мини-сценок)

Создать непринужденную атмосферу на занятии, подбодрить зажатых и скованных детей