Досуг "Любимые сказки и их герои"
материал по развитию речи (младшая группа) на тему
План-конспект развлечения по развитию речи на тему "Любимые сказки и их герои"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
razvlechenie_lyubimye_skazki.docx | 19.19 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы «Школа № 1959 «Дети мира»
__________________________________________________________________________
Дошкольное отделение «Улыбка»
ПЛАН-КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ТЕМА: «Любимые сказки и их герои»
Составила и провела: Султанова Дарья Владимировна
Воспитатель
Москва, февраль 2015г.
Цель занятия: Развитие словарного запаса, активизация словаря, развитие двигательной активности.
Задачи:
1. Образовательные:
- учить детей слушать текст;
- учить детей отвечать на вопросы воспитателя;
2. Развивающие:
- формировать коммуникативные навыки;
- развивать память, внимание, воображение и мышление;
- развивать умение отвечать на вопросы;
3. Воспитательные:
- воспитывать внимание и заботу к окружающим;
- создать хорошее настроение, положительный эмоциональный настрой.
Материал: Игрушки: колобок, заяц, петух, волк, медведь; картинки пз сказок: Колобок, Теремок, Курочка Ряба, Заюшкина избушка, Волк и семеро козлят, Курочка Ряба, Репка, Маша и медведь, Три медведя; солнышки из картона, прищепки; музыкальная игра «Мишка косолапый».
Предварительная работа: чтение русских народных сказок, обсуждение героев и поступков.
Ход мероприятия:
1. Организационный момент
Дети сидят на стульчиках.
Воспитатель:
Внимание! Внимание! Внимание!
Сегодня ожидает нас, веселое гуляние!
Кто, кто к нам в гости пришел?
Кто новых друзей здесь нашел?
2. Сюрпризный момент
У воспитателя в руках появляется Колобок.
Воспитатель:
Ребята, нам нужно поздороваться с нашим новым другом – Колобком. Вставайте в круг и возьмитесь за руки.
Дети встают в круг и повторяют за воспитателем:
Здравствуй, солнце! - руки вверх.
Здравствуй, травка и лужок! - руки вниз.
Здравствуй, милый мой дружок! - руки в стороны.
3. Основная часть:
Дети садятся на стульчики. Воспитатель показывает картинку с изображением лесной полянки. Рядом с Колобком появляется Заяц.
Воспитатель:
Куда это ты нас привел Колобок?
Колобок:
Моему другу Зайцу нужна помощь. Он целыми днями плачет, потому что Лисица обманула его. Попросила погреться, а потом выгнала его из дома.
Воспитатель:
Колобочек, а мы с ребятами знаем кто поможет Зайцу. (Обращаясь к детям) Дети, какой герой вернет Зайцу лубяную избушку?
Дети:
Петушок!
(рядом с Зайцем и Колобком появляется Петух)
Воспитатель:
Правильно ребята! Теперь Зайчик не будет плакать! Он говорит вам спасибо, и счастливым отправляется вместе с Петухом домой.
Колобок:
У моих друзей в лесу Медведь дом разрушил. Они бегают вокруг, никак его починить не могут. Потому что забыли, как домик называется.
Воспитатель:
Ребята, а в какой сказке Медведь залез на крышу и раздавил домик?
Дети:
Теремок!
Воспитатель:
Правильно дети! Теперь звери смогут собрать свой Теремок и снова заживут дружно и весело.
Воспитатель показывает картинку с плачущими бабкой и дедом.
Колобок:
В деревне беда! У бабки с дедом горе. Яичко золотое разбилось!
Воспитатель:
Это не беда! Ребята, какая курочка снесет для деда с бабкой новое яичко? Не золотое, а простое!
Дети:
Курочка Ряба
Воспитатель:
Верно! (показывает картинку со счастливыми бабкой, дедом, курочкой Рябой и новым яйцом) Теперь дед с бабкой счастливы и больше не будут горевать.
На полянке появляется волк.
Воспитатель:
Ребята, посмотрите какой толстый волк! Вероятно, он съел что-то огромное!
Колобок:
Нет! Он съел козлят! Но не помнит скольких!
Воспитатель:
Мама-коза оставила детишек дома и пошла за капустой, а вернулась – дверь нараспашку, а деток нет!
Колобок:
Я знаю, как деток вернуть! Вы должны сказать, сколько козлят было у мамы-козы!
Дети:
Семеро козлят
Колобок:
Ура! Козлята целенькие и здоровенькие, мама-коза счастлива, а волка мы отругаем и в лес прогоним!
Воспитатель:
Подожди, Колобок. Ребята, давайте расскажем волку, как нужно дружить, и сыграем с ним в интересную игру.
Игра «Солнышко и лучики»:
(на круги из картона цепляются прищепки и получаются «солнышки»)
Воспитатель:
Отлично ребята! Волк больше не будет есть козлят, а будет с ними дружить и играть в эту игру.
Колобок:
Друзья, а знаете вы сказку, где героем является Медведь?
Дети:
Маша и Медведь, Три медведя
На полянке появляется Медведь.
Воспитатель:
Молодцы! Давайте сыграем с Мишкой в игру Мишка-косолапый.
Игра «Мишка косолапый» под музыку, 3 раза.
Воспитатель:
Посмотрите дети, а что это такое большое выросло на картинке? (показывает картинку из сказки «Репка»)
Дети:
Репка!
Колобок:
Но она такая большая-пребольшая, кто же будет ее тянуть?
Дети:
Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка
Колобок:
Да вы просто знатоки русских сказок!!! У меня самые умные друзья!
4. Заключительная часть
Воспитатель:
Да, Колобок, ребята у нас очень умные и смышленые. Детки, давайте все вместе вспомним, кого мы сегодня встретили за наше путешествие?
Дети отвечают.
Колобок:
Мне так понравилось наше путешествие, друзья! Но мне пора домой! Спасибо вам за веселый день! Пока!
Воспитатель:
До свидания, Колобок! Ждем тебя к нам в гости снова!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Картотека загадок о сказках и сказочных героях
Картотека загадок о сказках и сказочных гкроях. В архиве 19 листов А4, по 4 загадки на каждом, всего 76 загадок http://dfiles.ru/files/tqzwa5xve [[{"type":"media","view_mode":"media_la...
Презентация для детей 3-4 лет "Назови сказку и её героев"
Презентация используется для закрепления знаний о русских народных сказках и развития речи у детей 3-4 лет....
ЗАГАДКИ О СКАЗКАХ И СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЯХ.
Зарядка для ума....
Загадки о сказках и сказочных героях
Цель: обучение детей отгадыванию загадок.Задачи: Образовательные: уточнять представления детей о загадках, закреплять знания о характерных признаках сказочных героев.Воспитательные: вос...
загадки о сказках и сказочных героях
загадки...
Конспект непрыровной образовательной деятельности в средней группе детского сада. Театрализованная деятельность по сказкам. Тема : «Сказочные герои из разных сказок».
Цель:1. Учить вспоминать знакомые сказки («Колобок», «Теремок», «Волк и семеро козлят»), отвечать на вопросы по их сюжету; отгадывать загадкипро сказочных герое , ...
Интерактивная игра по сказкам "Угадай сказочного героя"
Ребенок, разгадывая загадки, выбирает правиьный ответ.Загадки1. С дедушкой и бабушкой живет, ичко золотое им снесет.2. Кто зимой холодной ходит злой, голодный?3. Рано-рано поутру он поет "Ку-ка-ре-ку"...