Викторина «В гостях у сказки» Для детей средней и старшей группы. Цель: расширение, уточнение и закрепление знаний о русских народных сказках и устаревших словах.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме

Викторина «В гостях у сказки»

Для детей средней и старшей группы.

Цель: расширение, уточнение и  закрепление знаний о русских народных сказках и устаревших словах.

Задачи по образовательным областям:

Социально-коммуникативное развитие

1. Формировать  у детей умение  работать в команде

2. Учить детей играть, соблюдая правила

3. Воспитывать любовь к устному народному творчеству

Речевое развитие

1. Развивать воображение, ассоциативную память, связную речь.

2. Активизировать и расширять словарный запас

3. Развивать зрительное и слуховое внимание

 Познавательное развитие

1. Обобщать имеющиеся знания по русским народным сказкам

2. Развивать логическое мышление

Предварительная работа: Чтение русских народных сказок,  отгадывание загадок.

Методы  и приемы:

Наглядные: показ слайдов, картинок, способов действий, сравнение.

Словесные: беседа, объяснение, обсуждение, вопросы к детям, оценка.

Игровые: игровые ситуации, сказочный герой.

Ход викторины

Бабушка-Загадушка :

 «Добрый день – добрым людям

Мы знакомы с вами будем».

- Я – Бабушка  -  Загадушка,   сказки детям рассказываю, загадки загадываю.

-  Ребята, а как сказки начинаются? (Жили - были…  В некотором царстве, в некотором государстве жил был царь Берендей.) Ой какое интересное имя, а у вас есть знакомые с таким именем?  

Да ребята в русских народных сказках встречаются слова устаревшие или слова, происхождение которых мы не знаем. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказкам, познакомимся с происхождением и толкованием некоторых слов. Команды, представьтесь, пожалуйста.

Капитаны команд говорят названия своих команд.

Команды послушайте правила нашей викторины:

• Вопрос слушать до конца
• Если хочешь ответить, то подними руку
• Запрещается кричать с места и перебивать говорящего

Будьте внимательны! Первое задание команде … средней группы.

Знакома ли вам такая русская народная  сказка?

 Отгадайте загадку

 «На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился…» (КОЛОБОК)

Дети (Колобок)

Заходит Колобок:

- Ребята,  вы меня узнали? Почему меня так назвали? (от слова «коло» - круг, круглый бок)

Бабушка-загадушка: Колобок, спой нам свою песенку.

Колобок: Ребята, а вы мне поможете, а то я стесняюсь.

Вместе с детьми Колобок:

«Я Колобок, Колобок,

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешен

В печку сажен

На окошке стужен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

И к вам, ребята, в гости пришёл!»

Бабушка-Загадушка:

Ребята, кто знает, что такое сусек?  СЛАЙД №2

 Сусек (ларь, емкость в котором храниться мука или зерно)

Короб - большая корзина с крышкой

Колобок: Второе задание команде … старшей группы.

 Отгадайте, иллюстрацию к какой сказке вы видите?

 (слайд «Хаврошечка») СЛАЙД№3

Что выросло в саду на том месте, где Хаврошечка зарыла коровушкины косточки?

• Слива
• Пальма
• Яблоня

Кто знает, что означает слово Хаврошечка?

Хаврошечка/Хавронья/Хеврония – старинное русское имя.

Заканчивается эта сказка фразой «…стала она в доброте поживать, лиха не знать». Что же такое Лихо?

Лихо-  1. зло, беда. 2. Лихо одноглазое - в восточнославянской мифологии дух зла, несчастья, олицетворение горя.

Бабушка-Загадушка: А теперь немного поиграем. Мальчики, для вас задание «Почему их так назвали?»  СЛАЙД №4,5

Добрыня – от слова добрый.

Илья Муромец – из славного города Мурома

Алеша Попович – Сын попа.

Водяной – хозяин рек, озер и прочих водоемов.

Кощей – означает кость, очень костлявое существо.

Колобок: А я поиграю с девочками. Посмотрите внимательно и вспомните, почему их так назвали? СЛАЙД№6

Царевна Несмеяна от слов «не смеятся»

Васелиса Примудрая - очень умная.

Снегурочка – от слова «снег»

Баба-Яга – лесная ведьма, злая старуха, яга – значит злая.

Бабушка-Загадушка: Задание команде…средней группы. Отгадайте, иллюстрацию к какой сказке вы видите? СЛАЙД№7

Дети: Сказка «Гуси лебеди»

Бабушка-Загадушка: …

 «-Здравствуйте, бабушка!

-Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

-Зашла погреться.

-Садись покуда кудель прясть».

СЛАЙД№8

Кудель-пучок льна или шерсти приготовленной для пряжи.

Прялка- приспособление для прядения пряжи.

Колобок:  Задание команде … старшей группы. Отгадайте, иллюстрацию к какой сказке вы видите? («Сивка-Бурка») СЛАЙД№9

В каком строении сидела у окна Елена прекрасная?

• В многоэтажном доме
• В высоком терему
• В водонапорной башне

Что означает слово терем?

Терем - в древней Руси это жилое помещение в верхней части здания или отдельный дом в идее башни.

Вспомните, как обращался к коню Иванушка, как называл его? («Сивка-Бурка, вещий каурка»)

Что означают эти слова?

Вещая (вещать – говорить, предсказывать) – умеющая говорить.

Каурка - конь или лошадь каурой масти.

Бабушка-Загадушка:

Да ребята что-то мы с вами засиделись. Давайте заведем хоровод «Гори-гори ясно». Поднимайтесь все, становитесь в круг и послушайте правила игры:

Бабушка-Загадушка: Мы встаем с вами в хоровод, выбираем водящего, водящий идет по кругу с  платочком и поет  песню вместе с нами

«Гори-гори ясно чтобы не погасло, глянь на небо птички летят колокольчики звенят, раз два три беги»

На слова беги останавливается между детьми, поднимая платок над головой дети бегут по кругу в разные стороны, выиграет тот кто первый схватит платочек.

Следующий конкурс «Предметы в сказках» Дети, посмотрите на экран, назовите предмет и объясните для чего  он нужен,  как используется.

 СЛАЙДЫ№11, 12, 13, 14

Коромысло – деревянное дугообразное приспособление для ручного ношения двух ведер.

 Русская Печь – устройство для отапливания помещений (избы) и приготовления пиши.

Ухват - металлическая рогатка для подхвата горшков, чугунов, которые ставят в русскую печь.

Кочерга – толстый железный прут с загнутым концом для перемешивания углей в печи.

Колобок: А теперь поиграем в «Добавлялки»

Дети, я начну предложение, а вы закончите, подобрав нужное слово.

Ок-ок-ок- стоит в поле (Теремок)

Ок-ок-ок- покатился (Колобок)

Са-са-са- зайчишку выгнала (Лиса)

Ок-ок-ок- помог зайцу (Петушок)

Ост-ост-ост отморозил волк свой (Хвост)

Бабушка-Загадушка: Задание команде … средней группы. Отгадайте, иллюстрацию к какой сказке вы видите? («Петушок – золотой гребешок») СЛАЙД№15

Куда лиса несла петушка?

• За стадион
• За тёмные леса, за быстрые реки
• За жаркую пустыню

Вспомните, ребята, на чем играл кот, чтобы выманить лисицу из норы?

Гусли/гусельцы/гусельки - русский струнный щипковый музыкальный инструмент. СЛАД№16

Колобок: Задание команде … ст. группы.

Отгадайте, иллюстрацию к какой сказке вы видите?

(«Коза-дереза») СЛАЙД №17

За что старик прогнал козу-дерезу?

• За разговоры по его мобильному телефону
• За то, что она обманывала, напрасно жалуясь
• За то, что коза бодалась

Кто знает, ребята, что означает слово дереза?

Дереза – род обычно колючих кустарников семейства паслёновых. СЛАЙД№18

Чем грозился петух снести голову козе, ребята?

 («несу острую косу, козе голову снесу!»).

Что означает это слово? СЛАЙД№ 19, 20, 21

Коса -1. Долгий кривой нож для подрезки травы на сено; 2. Собранные у затылка и особо заплетённые длинные волосы; 3. Длинная песчаная отмель, идущая клином, грядой от берега.

Колобок: Вытащите из сундука предмет, назовите его и скажите из какой он сказки.

«Из какой   сказки предметы»

«Коса» – «Заюшкина избушка»

«Скалка» - «Лисичка со скалочкой»

«Соломинка» - «Пузырь, соломинка и лапоть»

«Гусли»- «Кот Петух и лиса»

Бабушка-Загадушка: Ребята, мы с вами вспомнили и узнали много устаревших слов. Вам понравилось путешествовать по сказкам? (ответ детей)

 А теперь давайте заведём весёлый хоровод

«Золотые ворота». Капитаны, вы будете первыми воротиками, подойдите в центр.

Колобок: Ребята, вот и закончилось наше путешествие по сказкам. Чтобы вы любили русские народные сказки мы с Бабушкой-Загадушкой приготовили вам подарки.

(вручение подарков). До свидания! До новых сказочных встреч!