Театрализованное занятие - досуг "Теремок".
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Театрализованный досуг "Теремок"

Цель. Развитие в занимательной досуговой форме речевой деятельности детей. Учить детей отгадывать загадки. Знакомить с пословицами и поговорками. Развивать у детей интерес к театрально - игровой деятельности. Воспитывать умение следить за развитием действия в игре.

Материалы, инструменты, оборудование. Сундучок, письмо, костюмы-шапочки, барабан, лапти, рыбка,  сюрприз - угощение, русская народная песня "Как у наших у ворот" .

Предварительная работа:

 Чтение русской народной сказки "Теремок", просмотр кукольного спектакля "Теремок", просмотр мультфильма "Теремок".

Ход занятия:

Воспитатель. Ребята! А  давайте поиграем. (Стук в дверь. Посылка "Волшебный сундучок, а с ним и письмо от лесных  зверушек.)

Письмо.

Дорогие ребята! Пишут вам лесные зверушки: мышка, зайка, мишка, лисичка, волчок и лягушонок. Решили лесные зверушки порадовать малышей. Отправили вам посылку, да не простую, а волшебную. В волшебном сундучке сюрпризы, но он не откроется, пока вы не отгадаете загадки.

-Я чудесный сундучок.

Вам, ребята, я - дружок.

Очень хочется мне знать,

Как вы любите играть?

Загадки любите отгадывать?

Дети. Да!

Воспитатель. Вот и первая загадка.

Живёт в норке,

Грызёт корки.

Короткие ножки.

Боится кошки.

(Мышь).

Воспитатель.

-Мы загадку отгадали

Разноцветный сундучок.

Ну-ка, (имя ребенка), загляни

Вынь игрушку, назови.

Ребенок . -Мышка.

Воспитатель. -А вот и наша Мышка-норушка (серое ушко).

-Станем детки мы в кружок,

И пойдём мы в хоровод.

А мышка-норушка мимо побежит,

И увидит наш "Теремок".

Дети.(поют)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю, по полю мышка бежит

У дверей остановилась и пищит.

Мышка.

Я маленькая мышка,

Я по лесу брожу,

Ищу себе домишко,

Ищу - не нахожу.

Тук-тук! Пустите меня!

Воспитатель. Никто мышке не ответил. Решила она войти в теремок. (Дети пустили мышку в кружок).

- Следующая загадка.

Скачет завирушка,

Не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку

И комар, и мушка.

(Лягушка).

Воспитатель.

-Мы загадку отгадали

Разноцветный сундучок.

Ну-ка, (имя ребенка), загляни

Вынь игрушку, назови.

Ребенок. -Лягушка.

Воспитатель.

А вот и наша Лягушка-квакушка.

- Станем детки мы в кружок,

И пойдём мы в хоровод.

А лягушка-квакушка мимо попрыгает,

И увидит наш "Теремок".

Дети.(поют)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю, по полю лягушка прыгает

У дверей остановилась и квакает.

-Увидела лягушка теремок и давай стучаться в дверь.

Лягушка. Тук - тук - тук! Открывайте дверь!

Мышка. (в теремке) Кто там?

Лягушка. Это я, лягушка - квакушка! Пустите меня в теремок!

Мышка. А что ты умеешь делать?

Лягушка. Я умею стихи читать. Слушай!

Речка, мошки и трава!

Тёплый дождик. Ква - ква - ква!

Я лягушка, я квакушка-

Поглядите какова!

Мышка. Заходи!

Воспитатель. Стали они вдвоём в теремке жить. Мышка ватрушки печет, лягушка по воду ходит.

Следующая загадка.

Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы-

Уши больше головы.

(Заяц).

Воспитатель.

-Мы загадку отгадали

Разноцветный сундучок.

Ну-ка, (имя ребенка), загляни

Вынь игрушку, назови.

Ребенок. -Зайка.

Воспитатель.

А вот и наш Зайчик - побегайчик.

- Станем детки мы в кружок,

И пойдём мы в хоровод.

А Зайчик - побегайчик мимо попрыгает,

И увидит наш "Теремок".

Дети.(поют)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю ,по полю зайка бежит

У дверей остановилась и поёт.

-Увидел зайка теремок и давай  стучаться в дверь.

Зайка. Тук-тук-тук!

Мышка. Кто там?

Зайка. Я зайка - побегайка.

Лягушка. А что ты умеешь делать?

Зайка. Поёт и стучит в барабан.

По лесной лужайке

Разбежались зайки,

Вот такие зайки,

Зайки - побегайки.

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок.

Вот такие зайки,

Зайки - побегайки.

Лягушка. Заходи!

Воспитатель. Вот их  в  теремке  стало трое. Мышка ватрушки печёт, лягушка по воду ходит, а зайка им песенки поёт.

-Следующая загадка.

За деревьями, кустами

Промелькнуло будто пламя,

Промелькнуло, пробежало...

Нет ни дыма, ни пожара.

(Лиса).

Воспитатель.

-Мы загадку отгадали

Разноцветный сундучок.

Ну-ка, (имя ребенка), загляни

Вынь игрушку, назови.

Ребенок. -Лисичка.

Воспитатель.

-А вот и наша Лисичка-сестричка

-Станем детки мы в кружок,

И пойдём мы в хоровод.

А лисичка-сестричка мимо побежит,

И увидит наш "Теремок".

Дети.(поют)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю, по полю лисичка бежит

У дверей остановилась и поёт.

Лисичка. Тук-тук! Пустите меня в теремок!

Воспитатель. Выглянула мышка в окошко и спрашивает...

Мышка. А что ты умеешь делать?

Лиса. Лапти плести.

Лиса по лесу шла,

Лиса лычки драла,

Лиса лапти плела...

Воспитатель. Стали они вчетвером жить.

-Следующая загадка.

Серовато, зубовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет.

(Волк).

Воспитатель.

-Мы загадку отгадали

Разноцветный сундучок.

Ну-ка, (имя ребенка), загляни

Вынь игрушку, назови.

Ребенок. -Волчок.

Воспитатель.

-А вот и наш, Волчок - серый бочок.

-Станем детки мы в кружок,

И пойдём мы в хоровод.

А волчок - серый бочок мимо побежит,

И увидит наш "Теремок".

Дети. (поют)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю, по полю волчок бежит

У дверей остановилась и рычит.

Волчок. Тук-тук! Пустите меня в теремок!

Воспитатель. Выглянула мышка в окошко и спрашивает...

Мышка. А что ты умеешь делать?

Волчок. А я знаю пословицу.

Без труда не вынешь

и рыбку из пруда.

Воспитатель. Стали они впятером жить.

-Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придёт весна,

Просыпается от сна.

(Медведь).

Воспитатель.

-Мы загадку отгадали

Разноцветный сундучок.

Ну-ка, (имя ребенка), загляни

Вынь игрушку, назови.

Ребенок. -Мишка.

Воспитатель.

-А вот и наш Мишка - косолапый

-Станем детки мы в кружок,

И пойдём мы в хоровод.

А мишка мимо пойдёт,

И увидит наш "Теремок".

Дети.(поют)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок

Как по полю, по полю мишка идёт

У дверей остановилась и рычит.

Мишка. Тук-тук! Пустите меня в теремок!

Воспитатель. Выглянула мышка в окошко и спрашивает...

Мышка. А что ты умеешь делать? Ты нам домик не развалишь?

Мишка. Могу песни я петь и танцевать!

Я медведь, я медведь,

Я умею песни петь!

Мишка.(поет и танцует)

Я медведь, с давних пор

Замечательный танцор!

Топ - топ - топ - топ - топ!

Воспитатель. Давайте, дети, поможем медведю, сплясать. Звучит мелодия русской  народной песни "Как у наших у ворот".

Дети. Пляшут в теремке, а воспитатель из волшебного сундучка  достаёт угощение от зверушек.

-Я чудесный сундучок.

Всем, ребятам, я - дружок.

И узнал теперь вот я,

Как играть вы мастера!

Воспитатель.

-Понравилось вам, как мы играли?

-Нравится вам сказка "Теремок"?

-Кто жил в теремочке?

-А кто сломал его?

-Кто потом строил новый дом?