Пересказ
учебно-методический материал по развитию речи на тему

№

Вопросы на контроле

Возрастные группы

1 мл.

2 мл.

средняя

старшая

Подгот.

 +

-

☼

 +

-

☼

 +

-

☼

 +

-

☼

 +

-

☼

1

Поддерживается ли у детей эмоциональный настрой после чтения произведения?

2

Строят ли дети свои высказывания самостоятельно, конкретизируя обстоятельства действий?

3

Умеют ли в сказках или рассказах сопереживать взрослым?

4

Могут ли аргументировать свои выводы и оценку?

5

Наполнена ли речь педагога образными выражениями, конкретным действенным содержанием?

6

Выделяет ли педагог лексику и синтаксическую структуру фраз путем практического использования их в вопросах и пояснениях (при выборе чтения, когда сложный материал).

7

Обращает ли внимание педагог на развитие интонационной выразительности речи?

8

Применяет ли педагог элементы драматизации?

9

Выводы