Конспект совместной деятельности "Описание игрушки Деда Мороза"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Конспект совместной деятельности «Описание игрушки Деда Мороза»

Средняя группа

Цель: Формирование связной речи  через описание игрушки  Деда Мороза.

Задачи:

образовательная: Упражнять   детей в умении  называть  характерные  

признаки игрушки; согласовывать существительные и прилагательные в роде и числе.

развивающая: Развивать активный словарь детей, коммуникативные

умения детей.

воспитательная: Воспитывать активность, любознательность, умение слышать и слушать друг друга.

Интегрирующие дисциплины: «Социально- коммуникативное  развитие», ОО «Познавательное развитие».

Методы и приемы: Наглядный, словесный, слушание, вопросы, рассказывание.

Необходимое оборудование: Игрушка Дед Мороза, ИКТ, мольберт, алгоритм  описания игрушки, магниты, приглашение.

Музыкальное сопровождение: песня «Песенка Дед Мороза»

Словарная работа: прилагательные – меховая игрушка, длиннобородый,

краснощёкий.

Ход:
Воспитатель: Ребята, покажите мне свои глазки, скажите, а вы любите

играть?

Дети:  Да.

-Давайте сделаем с вами круг и немного поиграем:

-Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

- Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу, что бы у нас с вами весь день,

было хорошее настроение.

-Улыбнулись? У вас хорошее настроение?

Дети: Да, хорошее настроение.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами побываем в гостях у необычного

героя, а кто это будет, вы узнаете из моей музыкальной загадки.

 Дети   слушают  музыкальную запись: « Песенка Дед Мороза».

Воспитатель: Кто догадался о ком сегодня пойдёт речь?

 Дети:  О Деде Морозе.

 Воспитатель: Правильно ребята, сегодня к нам пожаловал необычный

гость - это Дедушка Мороз. И знаете почему?

  Дети: Нет.

Воспитатель: А давайте я вам расскажу по – секрету, что сегодня День

рождения Дед Мороза.

 Дети: Ничего себе. И у Деда Мороза тоже бывает день рождения?

 Воспитатель: Да, бывает.

Мы с вами уже умеем описывать некоторые игрушки. А сегодня мы с вами

попробуем  описать  игрушку Дед Мороза

Дети с воспитателем стоят в кругу, и передавая снежинку, называют

характерные признаки  Игрушки Деда Мороза.

 Воспитатель:  Молодцы ребята! Кто хотел бы описать Деда Мороза?

Дети описывают игрушку.

Воспитатель:  А как ещё можно поздравить Дед Мороза?

 Дети:  Каравай можно спеть, песню про Деда Мороза спеть.

Дети поют «Каравай».

- Дед Мороз: Ребята за то, что вы так интересно рассказывали обо мне

я вам хочу подарить пригласительный билет на ёлку.

Дед Мороз вручает ребятам приглашение,  прощается и уходит.

Рефлексия:

-Чему вы сегодня научились?

- Смогли вы составить описательный  рассказ об игрушке?

- Что для  вас было наиболее сложным?

- Что нового узнали?

- А теперь, если вам занятие понравилось, подойдите к столу возьмите

звездочки  и повесьте их на ёлку.