Конспект непрерывной образовательной деятельности в средней группе " К нам пришла весна"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Деятельность педагога

Деятельность детей

.

Воспитатель: Ребята, нам принесли конверт, хотите посмотреть, что там?

Там написана сказка: « Жили-были 4 времени года….Ой а какие времена года не написано, помогите мне ребята, какие вы знаете времена года? Жили они дружно и по  очереди правили всем миром. По сколько месяцев правили каждое время года?

 Но не захотела зима уступать место весне. Загрустили под снежным покрывалом растения. Птицы перестали петь песни. Люди устали от холода. Забеспокоились Осень и Лето. А я им сказала: «Не печальтесь! У меня есть чудо, которое поможет победить холод».

Вот я и прошу у вас помощи, ребята, ведь сегодня последний зимний день, а зима и не думает уходить от нас. А в помощь я подарю вам свое чудо-чудное, которое поможет нам победить холод».

Как вы думаете что это за чудо? Что поможет прогнать зиму?

«Молодое, новое к радости готовое, встанет рано по утру, я глаза скорей протру, а оно все ярче, ярче, за окном все жарче, жарче!»

Докажите мне что это солнышко.

 Воспитатель достает из конверта солнце без лучиков.

Ребята чего не хватает у нашего солнышка.

Мы сейчас будем играть в такую игру, каждый будет называть какое солнышко и прикреплять к нему по лучику.

А давайте, ребята, вспомним признаки весны.

Ребята, вот вы мне рассказали про подснежники, а можно рвать эти цветы?

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы,

Опустеют все поляны,

И не будет красоты!

Физкультминутка!

А сейчас мы превратимся все в подснежники!

Вот подснежники проснулись,

Улыбнулись, потянулись,

Раз- росой они умылись,

Два-изящно покружились,

Три-качнулись и присели,

И на солнце поглядели.

А теперь давайте поиграем в игру у кого какие детки?

Воспитатель называет дикое животное.

Игра « Да, нет»

Весною снег не тает?

Птицы прилетают?

Цветы высыхают?

Солнышко сияет?

Листья с деревьев опадают?

Дети на улице гуляют?

Бабочки летают?

Грибы в лесу собирают?

А сейчас, я загадаю вам загадки.

Зазвенели ручьи,
прилетели грачи.
В улей пчела
первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
когда это бывает?

Посмотрите, на проталинке,
Показался цветик маленький.
Он замерз и чуть живой,
Торчит из шапки снеговой.

В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.

Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы …

Ребята, мы много сегодня говорили про весну, а теперь попробуем оставить о ней рассказы.

 Ребята, у вас на столах лежат листочки, давайте поможем нашей весне прогнать зиму. Обведите солнышко по точкам.

.

Зима, весна, лето, осень.

По 3 месяца

Солнышко

Ответы детей.

Лучиков.

Дети по очереди называют какое солнышко ( теплое, большое, горячее, золотое и т. д.) и крепят лучики.

Ответы детей.

Предположения детей.

Дети вместе с воспитателем читают стихотворение и делают движения по тексту.

Ответы детей

Ответы детей

Дети отгадывают загадки

Дети по очереди составляют рассказы о весне.

Дети садятся за столы и обводят солнце по точкам.