Проектная работа для воспитанников младшего возраста на тему: «Мамы разные нужны»
проект (младшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 14 Сказка»

города Ногинска Московской области.

Проектная работа  для воспитанников младшего возраста на тему:

«Мамы разные нужны»

Выполнили и провели:

Воспитатель 1 квалификационной категории Фадеева С.В.

Воспитатель Лопина Е.В.

Ногинск 2016

Как родился проект?

Читая книгу Д.Непомнящей просмотрев мультфильм «Мама для Мамонтенка», дети задали такой вопрос: - «Зачем Мамонтенок пошел искать свою маму?». Тогда мы решили с помощью проектной деятельности объяснить детям, что мама нужна всем.

Актуальность проекта

В силу занятости родителей современные дети мало знают оинтересах родителей,  их увлечениях, мечтах... Они не имеют представлений о профессиональной деятельности своих родителей, не могут понять, что родители устают на работе. Дети капризничают, не слушаются родителей. Часто можно увидеть, как ребенок начинает капризничать, закатывать истерики при виде своих родителей. А родители, в свою очередь, уставшие после работы, не имеют сил и желания вникнуть в какие-то тонкости «садовской» жизни своего ребенка. В лучшем случае, поинтересуются, что дали на обед, что делали на занятиях, и была ли у них прогулка.

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в благодарности, помощи и заботе.

Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитывать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Гипотеза проекта

Если в ходе проектной деятельности мы оформим нравственно-патриотический уголок «Моя семья», организуем проведение, совместно с родителями, утренника, организуем чтение и разучивание песен и стихов о маме, то это будет способствовать формированию представлений у детей о роли мамы в жизни ребенка, сплочению детско-родительских отношений.

Цель проекта

Создание условий для расширения представлений детей о роли мамы для ребенка через проектную деятельность.

Задачи проекта

• закреплять знания детей о детенышах и мам животных;
• формировать умение называть по имени свою маму;
• способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье;
• побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);
• способствовать развитию эмоциональной отзывчивости у детей;
• развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций;
• воспитать чувства любви и уважения к маме.

Этапы проекта

1) Подготовительный

2) Основной

3) Итоговый

Результат проекта

В ходе проектной деятельности дети примут участие:

- в разучивание стихов и песен о маме;

- в изготовлении открыток для мамы;

- в проведении подвижной игры «Птица и птенчики»;

- в развлечении «Поможем Зайчику найти маму».

Также дети получат знания о своей маме:

- как зовут маму;

- почему нужно слушаться и помогать маме;

- почему нужно беречь и любить свою маму.

В группе было оформлено:

- уголок по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя семья»;

- выставка «Золотые ручки моей мамы»;

- оформление стенгазеты для мам;

- консультация для родителей «Поговори со мною мама»;

- оформление папки-передвижки к 8 марта.

Родители будут принимать участие:

- в сборе семейных фотографий;

- в изготовлении поделки своими руками для выставки;

- в проведении совместного утренника.

Стратегия реализации проекта