Интегрированное занятие-развлечение для старшей группы
статья по развитию речи (старшая группа) на тему
Познакомить детей с народным праздником Масленица.
Совершенствовать навыки рисования карандашом и наклеивания.
Учить детей вручать и принимать подарки вежливо, используя речевые обороты.
Упражнять в словообразовании.
Развивать глазомер, мелкую и общую моторику.
Воспитывать интерес к праздникам и традициям своего народа
Конкурс чтецов –стихи о зиме русских поэтов (подготовлено детьми вместе с родителями).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 141.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированное занятие-развлечение для старшей
группы
Тема : проводы зимы-масленица.
Автор занятия: Васильева Елена Вадимовна
Ведущие : Рослякова Елена Викторовна (Масленица)
Васильева Елена Вадимовна
Цели:
Познакомить детей с народным праздником Масленица.
Совершенствовать навыки рисования карандашом и наклеивания.
Учить детей вручать и принимать подарки вежливо, используя речевые обороты.
Упражнять в словообразовании.
Развивать глазомер, мелкую и общую моторику.
Воспитывать интерес к праздникам и традициям своего народа
Конкурс чтецов –стихи о зиме русских поэтов (подготовлено детьми вместе с родителями).
Оборудование:
Семь кругов, вырезанных из бумаги в виде блинов.
Листы бумаги в форме сковороды с незакрашенным кругом в середине.
Цветные карандаши.
Листы бумаги с нарисованной снежной крепостью в одной части и снежками в другой.
Круги и полоски из бумаги желтого цвета, оборудование для аппликации.
Шарф для завязывания глаз, колокольчик.
Аудиозаписи: народные, П.Чайковский - Времена года, Февраль: Масленица.И.Конненен Бабушка,бабушка испеки оладушки.
Набор цветных атласных лент
Конструктор
Предварительная работа:
Дети подготавливают и приносят для своего друга маленькие подарочки: яблоко, ручку, заколку, блокнот, мыльные пузыри и т.п.
Разучивание считалки «Едет масленица дорогая»
Выбирается жюри из присутствующих родителей.
Ход занятия
ВЕДУЩАЯ
Масленица - веселый народный праздник, который появился очень давно,
но так полюбился людям , что его празднуют до сих пор. Масленица продолжается целую неделю - семь дней. Во время масленичной недели празднуют окончание зимы. Люди, уставшие от снега и холода, радуются солнышку, которое начинает греть все больше и больше. Проводам зимы и посвящен этот праздник.
Давайте и мы дети попращаемся с зимой ,вспомним самые интересные события,праздники и то за что мы любим зиму.
Снег пушистый стелется
Улица бела.
И-Зима-метелица в гости к нам пришла!
Хорошо ли вам было зимой?
Конкурс стихов о зиме .Стихи были подготовлены самостоятельно родителями и детьми.Выбор стихов на усмотрение конкурсантов.
Жюри оценивает конкурс стихов.
Ведущая :
Солнце ярче светит
И взрослым и детям
Погостила зима у нас
До свиданья ,в добрый час
Так чтоже дети зовем в гости Масленицу?
МАСЛЕНИЦА
Я – масленица.Весну закликаю.Весну ждете?А что вы про нее знаете?
Викторина :
-какие весенние месяцы знаете ?
-а приметах весны рассказать можете?
-какие праздники мы отмечаем весной?
- загадки:
В ночь мороз
С утра капель
Значит на дворе………(апрель)
Была белая седая,
А пришла зеленая,молодая (весна)
Тает снежок,ожил лужок
День прибавает.Когда это бывает?
Предлагается детям вспомнить и загадать загадки о весне самостоятельно.
Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе мясо уже не ели, а масло и другие молочные продукты еще можно было кушать.
Семь дней продолжается Масленичная неделя. И всю неделю пекутся вкусные блины, ведь они так похожи на солнышко, по которому все соскучились за время зимы. Вот у нас здесь есть блины-солнышки. Их столько. сколько дней длится Масленичная неделя. Догадались, сколько здесь блинов-солнышек? Тоже семь. Каждый блинок расскажет про свой день и свою забаву вам предложит.
Динамическая игра «Масленичная неделя»
Дети встают в ширенгу по количеству дней недели,затем под музыку разбегаются в произвольных направлениях ,выполняют произвольные тацевальные движения.После окончания звучания музыки каждый день недели должен занять свое место.
Оборудование : цветные ленты,аудиозапись.
«Первый блин»
Начинается празднование в первый день недели - понедельник, его называют «встреча». В этот день делают куклу-чучело и строят снежные горки, и, конечно же, начинают печь блины.
Рисование «Испеки блин на сковороде»
Вот вылили на сковороду блинное тесто белого цвета, а вы уж, постарайтесь, испеките его до готовности - раскрасьте так, чтобы было похоже на готовый вкусный блинчик.
Детям предлагается лист бумаги в форме сковороды. Нужно раскрасить круг в центре (блин) и нарисовать на нем круги.
«Второй блин»
Вторник называют «заигрыши». В этот день строят ледяные и снежные крепости для игр.
Дидактическая игра «Попади снежком в ледяную крепость»
Постарайтесь бросить снежок точно в крепость.
Дети проводят карандашом линии от снежков к крепости.
«Третий блин»
Среда называется «лакомка». В этот день приходят в гости на блины.
Аппликация «Солнышко»
Блин действительно похож на солнышко. А вот, если приделать к нему лучи, сходство станет еще большим.
Детям предлагается сделать «лучи» из полосок бумаги желтого цвета, приклеивая их на концах к лицевой и обратной стороне круга - «солнца».
«Четвертый блин»
Четверг - «разгул», самый веселый день. Возят чучело на колесе, катаются,
песни поют, начинают колядовать. Колядовать - значит ходить по дворам,
петь веселые песни и желать здоровья и благополучия хозяевам.
Динамическая пауза «Перезвон»
Сейчас поиграем в народную игру «Перезвон». В эту игру с давних-предавних времен играли именно на Масленицу.
Играющие встают в круг. Считалкой выбирается водящий.
Едет масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая,
Да на саночках расписных,
Да на кониках вороных,
Живет масленица семь деньков,
Оставайся семь годков.
В середину круга выходят двое: один с колокольчиком, другому завязывают глаза.
Все кто в круге поют:
Дили-динь, дили-дон!
Ах, откуда этот звон?
Били-бим, били-бом!
Мы его сейчас найдем!
Участник с завязанными глазами должен по звуку колокольчика найти и поймать участника с бубенцом. После того, как участник с колокольчиком пойман, он становится «жмуркой» и ему завязывают глаза, а предыдущий «жмурка» становится обычным участником и встает в круг.
«Пятый блин»
Пятница - «вечерки». Теперь уж папа бабушку вечером к себе приглашает, блинами угощает.
Масленичные блины – просто объеденье!
Со сметаной и с икрой, с маслом и вареньем.
Почитает весь народ Масленицу нашу.
Веселее не найдешь праздника и краше!
Словесная дидактическая игра «Какие бывают блины»
Обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными словами. слушайте внимательно. подсказывайте старательно:
На тарелке он один - называем просто ... (блин).
Много испекли их мы - тогда назовем ... (блины).
Испекли для дочек - назовем ... (блиночек).
Будет кушать их сынок - назовем тогда ... (блинок).
Огромный, как домище - назовем ... (блинище).
«Шестой блин»
Суббота - «посиделки». Ходят друг к другу в гости, дарят подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай.
Дидактическое упражнение «Вручи подарок»
Вы приготовили друг для друга маленькие подарочки. Подарите их своему соседу по парте. Да не просто отдайте в руки, а скажите добрые слова. И не забудьте поблагодарить за полученный подарок.
Посмотрите, как мы с Еленой Викторовной обменяемся подарочками:
- Елена Викторовна, примите, пожалуйста, от чистого сердца, этот подарочек.
- Спасибо большое!Елена Вадимовна, мне очень приятно и вам вручить этот скромный подарок, примите его пожалуйста.
- Благодарю вас, мне очень приятно получить от вас подарок.
«Седьмой блин»
Последний день Масленицы - «проводы».
Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить.
А еще последний день Масленицы называют «прощеное воскресенье». Ведь последний день недели - воскресенье. А прощеным его называют, потому что в этот день все друг у друга прощения просят за то что совершили, за ошибки, за все то, что могло обидеть человека.
Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару – разбирайте!
Похвалить не забывайте.
А теперь пора и настоящих масленичных блиночков попробовать. Тщательно вымойте руки и принимайтесь за угощения. А блины-то на Масленицу пекут вкусные, просто объедение. Недаром этот праздник ласково называли Масленица-объедуха.
Народные гулянья устраивались на Руси гуляли ,пели,катались на лошадях,состязались в силе и ловкости.Сейчас и мы с вами поиграем и выясним ,кто же у нас самый ловкий ?
Масленица проводит игры.
Динамическая игра « КАРУСЕЛЬ»
Оборудование : стулья по количеству участников -1,аудиозапись.
Дети начинают движение по кругу.После остановки участники должны занять свободные стулья.Игра продолжается до единственного участника.
Динамическая игра «ГОРШОК»
Дети-«горшки»сидят по кругу на корточках.
Масленица : «Продаю горшки,продаю горшки!»
Выбегает «покупатель»,обегает детей и останавливается у одного ребенка – «горшка».Масленица хвалит горшок: « Смотри какой красивый,блестящий в нем можно и сметану держать ,и молоко налить ,и деньги прятать.Покупай!
«Покупатель» и «горшок» обегают круг,при этом «покупатель стараеся занять место «горшка».В этом случае «горшок» становится покупателем.Игра повторяется.
Соревнование для мальчиков (работа с конструкторм)
Кто быстрее построит дом.
ХОРОВОД (звучит песня И.Коненнен « Бабушка,бабушка…)
Выбирается девочка на роль бабушки и дети водят хоровод исполняя песню и танцуя.
Итог : по результатам конкурсов родители награждают победителей конкурсов и участников подарками.
Победители конкурса стихов:
Новиков Глеб Зима
Ионченкова Алиса Снежок (Н.Некрасов)
Шаповалов Кирлл Под голубыми небесами
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/23/picture-150352-1353652060.jpg)
интегрированное занятие-развлечение в подг. гр. "Веселая ярмарка"
Заключительное образовательное мероприятие по проекту "Знакомство с нородыми промыслами"...
Интегрированное занятие-развлечение «Моя семья»
Цель:Формировать понятия о семье. Уметь называть всех близких по имени и родству. Воспитывать любовь и бережливое отношение к своим родным и близким. Активизировать словарь.Методические приемы:1...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/28/picture-419779-1425102001.jpg)
Конспект тематического интегрированного занятия-развлечения «Пусть всегда будет мама» («Фестиваль современных мам»)
Занятие- развлечение воспитывающее уважение к матери....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/02/picture-543828-1425311696.jpg)
Конспект по ознакомлению с окружающим. Интегрированное занятие-развлечение. В подготовительной группе (6-7 лет) Тема занятия «23 февраля. День Защитника Отечества»
Предлагаю Вам конспект для детей подготовительной группы(6-7лет) по теме : «День защитника Отечества». Данный материал может быть использован воспитателями подготовительной группы. Это конспект познав...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/27/picture-194619-1630077039.jpg)
Интегрированное занятие - развлечение «Чудо лес, полон сказок и чудес»
Уточнить представления детей о первых признаках зимы и типичном состоянии природы зимой....
Интегрированное занятие-развлечение «Масленица»
Цели: Познакомить детей с народным праздником Масленица.Совершенствовать навыки рисования карандашом и наклеивания.Учить детей вручать и принимать подарки вежливо, используя речевые обороты.Упражнять...
Интегрированное занятие-развлечение для детей младшего дошкольного возраста "Масленица"
Занятие-развлечение "Масленица"...