Конспект НОД по речевому развитию "Русская смекалка"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему

Конспект НОД на тему: Беседа – рассуждение «Русская смекалка» (по сказке «Каша из топора»)

Задачи:

• Ознакомление с русской народной сказкой «Каша из топора», понятием «бытовые сказки».
• Уточнение  представления детей о традиционных проявлениях доброжелательности и гостеприимства.
• Развитие  у детей социальные навыки: общительность, способность к сотрудничеству, дружелюбное поведение, стремление делиться впечатлениями от увиденного, прочувствованного.
• Закрепление  у детей представления о том, что в сказке всегда есть мудрое парение, как жить, что в  поступках, желаниях героев сказок раскрываются разные качества человека.
• Обогащение словарного запаса: служивый, побывка, изба, вдоволь, варево, чулан, сдобрить, котёл, коли, этакую, смётка.
• Воспитывать доброту, отзывчивость, умение находить выход из сложной ситуации.

Материал: иллюстрации к сказке

Ход:

1.Как вы понимаете смысл пословицы «Смекалка – дороже богатства»? (ответы детей)

- А чтобы понять смысл этой пословицы, обратимся к сказке.  Ребята, а вы любите сказки? (Ответы детей).

- И действительно, все люди на свете любят сказки. Волшебные, веселые и даже страшные, сказки всегда интересны. Читаешь или слушаешь, дух захватывает. Но не только интерес, не только развлечение есть в сказках «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок».

 - Скажите, пожалуйста, а что это за «урок» такой? Чему учит сказка? (Ответы детей).

- И действительно, в сказке всегда есть урок, но урок очень мягкий, добрый, чаще всего это дружеский совет: как поступить правильно, чтобы не попасть в глупое положение.

2.Воспитатель рассказывает сказку «Каша из топора».

- Понравилась сказка? Чем понравилась?

- Удивило ли вас название сказки? О чём вы подумали, когда услышали его?

- Зачем солдат постучал в избу?

- Кто там жил?

- Что попросил солдат у старухи?

- Как старуха отреагировала на просьбу солдата?

- Что придумал солдат?

- Что он сначала попросил у старухи?

- А потом?

- Что получилось у солдата сварить из топора?

- Какой показана старуха в сказке?

- Каким – солдат?

- А кто вам больше понравился в сказке? Почему?

- Почему он так поступил?

3. В сказке есть много слов, значение которых устарело со временем, когда эту сказку придумали. Давайте попробуем объяснить смысл этих слов. (воспитатель называет слово и предлагает детям выдвинуть свои предположения о смысле слова и потом даёт правильный ответ)

Служивый – солдат, военнослужащий.

Побывка – приезд к кому-нибудь на короткое время.

Изба – деревянный, крестьянский дом.

Вдоволь – достаточно.

Варево – горячее жидкое кушанье, похлёбка.

Чулан – помещение в доме, служило кладовой.

Сдобрить – прибавить к еде что-нибудь, для вкуса.

 Котёл – большой металлический сосуд для варки пищи.

Коли – если бы.

Этакую – такую.

Смётка – смекалка.

4. Как вы думаете, какая из этих пословиц больше подходит к нашей сказке?

А) Догадка и смекалка не хуже разума.

Б) Смётка дороже всего.

В) Глупый киснет, а умный всё промыслит.

- Что же такое смекалка? Как она помогла солдату?

(Дети размышляют и пытаются свои выводы обосновать).

- Ребята, скажите, а какими должны быть гостеприимные хозяева? (Ответы детей).

- И в правду на Руси гостей почитали. В старину было принято дверей в домах не запирать. Двери «держали» на веревочке. Подойдет человек к дому, дёрнет за веревочку, дверь и откроется. Гостя приглашали в дом, сажали  на самое почетное место, беседу вели и угощали всем, что найдется в доме. Говорил хозяин хозяйке: «Всё, что есть в печи, на стол неси». И даже, если в доме был только хлеб и вода, все равно полагалось поделиться с гостем. Поэтому и повелось, что русские люди отличаются широтой души и хлебосольством.

- Какова мораль (урок) этой сказки?

Дети: - Сказка учит поступать по-доброму, быть приветливым, чтобы не попасть в глупое положение. Стараться находить выход из сложной ситуации, быть сообразительным и находчивым.

- Вы правы, поступать нужно по – доброму, чтобы не попасть в глупое положение, как старуха. Потому, что русскому человеку присущи широта души, открытость, хлебосольство, умение находить выход из любой ситуации.