Проект "Старинная и современная игрушка"
проект по развитию речи (старшая группа) на тему

ПРОЕКТ «СТАРИННАЯ И СОВРЕМЕННАЯ ИГРУШКА»

Возрастная группа: старшая

Вид проекта: краткосрочный (1 неделя), творческий, познавательный.

Цель: создание книги «Мамина любимая игрушка».

Задачи: - познакомить детей с историей игрушки, с разными видами игрушек;

- формировать умение составлять описательный рассказ по алгоритму;

- развивать связную речь (описательную, монологическую);

- изготовить куклу Пеленашку;

- развивать мелкую моторику рук (пеленание);

- привлечь семью ребенка к участию в проекте;

- воспитывать бережное отношение к предметам, созданным руками человека.

Итоговые мероприятия: - создание книги ручной работы «Мамина любимая игрушка»;

- изготовление куклы Пеленашки.

1 этап. Подготовительный

Вводная беседа об игрушках (история, виды)

Цель: активизировать внимание детей, вызвать интерес к теме и предстоящей деятельности.

Рассматривание иллюстраций, картинок, узоров росписи игрушек

Рассматривание различных видов игрушек

Применение ИКТ: Просмотр презентаций «Народная игрушка», «Русская игрушка», «Игрушка. От старины до современности», «В какие игрушки играли наши предки?», «Кукла Пеленашка»

Работа по речевому развитию: «Народная игрушка». Расширять и уточнять знания об игрушках, продолжая обогащать, активизировать словарь детей: «Дымковская игрушка», «Гжельская игрушка», «Каргопольская игрушка», «Филимоновская игрушка», «Богородская игрушка», «Полхов-майдановская игрушка», «Городецкая игрушка», «Кукла тряпичная. Пеленашка»,  и т.д.

2 этап. Организационный

Привлечение родителей: Индивидуальные беседы с родителями: - сбор  игрушек для выставки «Старинная и современная игрушка»; - необходимо принести фото или рисунок маминой любимой игрушки и рассказ о ней от имени ребенка.

3 этап. Содержательно-практический

Консультации для родителей «Игрушки – неотъемлемая часть жизни ребенка»

Проведение игры «Опиши игрушку» Цель: продолжение обучения составления описательных рассказов.

Рисование матрешек. Цель: развивать способности к изобразительной деятельности (чувства цвета, формы, композиции, пропорции), воображение и творчество.

Начало изготовления книги «Мамина любимая игрушка»

Оформление обложки и страниц.

I V этап. Итоговый.

Цель: доставить радость от результата собственного труда, вызвать положительные эмоции от демонстрации игрушек, рассказывания.

Приобщение к русскому народному творчеству;

Открытая НОД для педагогов детского сада. Загадки. Просмотр выставки игрушек.

Составление описательных рассказов об игрушках.

Мишки, кубики, машинки

И конструкторы большие,

И мячи, и безделушки –

Это все мои…..игрушки.

Выставка игрушек «Игрушка старинная и современная»

Изготовление кукол Пеленашек.

Участие гостей в изготовлении кукол.

Укачивание кукол, дети пели колыбельную песню «Спят усталые игрушки, книжки спят…»

Физминутка «Заводные игрушки»

Посмотрите, в магазине

Все игрушки на витрине.

Заводные зайчики,

Куколки и мячики,

Пушистые котята,

Матрешки, медвежата –

Все на полочках сидят,

С нами поиграть хотят.

Презентация книги ручной работы «Мамина любимая игрушка», сделанной детьми.