"Советы Словознайкина"
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) на тему
Помочь воспитателю в отборе содержания коммуникативной деятельности призваны помочь «Советы Словознайкина».
Герой этих консультаций - мальчик с «говорящей» фамилией - Словознайкин. Этого героя мы увидели на страницах книги З.А.Репиной и В.И.Буйко «Уроки логопедии». Образ, придуманный этими авторами, пришёлся нам по душе и мы решили поместить Словознайкина, нарисованного художником Нитылкиной, на страницы нашего пособия. Мы благодарны этим авторам за предоставленную возможность использовать их идею для создания наших тематических консультаций.
Путешествуя вместе со Словознайкиным по удивительной стране русской речи, дети учатся понимать значение многозначных и родственных слов, познают красоту образных сравнений, эпитетов, учатся подбирать синонимы и антонимы. В процессе выполнения заданий расширяются представления детей об окружающем, обогащается их словарный запас, развивается грамматический строй, формируется умение рассказывать. Благодаря этому герою занятия превращаются в увлекательный разговор, совместную игру с вымышленным персонажем.
«Советы Словознайкина» - прекрасный материал для родительских уголков. Используя его, родители получают возможность закрепления полученных ребенком в детском саду речевых умений и навыков.
При разработке сборников мы использовали методические пособия О.С.Ушаковой, Е.М.Струниной, Г.А.Волковой, Л.В.Лопатиной, Н.В.Серебряковой, Т.Б.Филичевой, М.М.Алексеевой, Б.И.Яшиной, З.А.Репиной, О.Б.Иншаковой и других авторов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 semya.doc | 1.98 МБ |
| zimuyushchie_pticy.doc | 1.37 МБ |
| rodina_szhatyy.doc | 629 КБ |
| pereletnye_pticy_szhatyy.doc | 2.21 МБ |
| professii_szhatyy.doc | 2.31 МБ |
| transport_szhatyy.doc | 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Советы Словознайкина
Обратись к Приложению 1. Перед тобою – карта мира, рассмотри ее. Послушай стихотворение:
На карте мира – части света – Как на ладони вся планета. Здесь виден каждый океан, Очерчены границы стран. | Страна родная всех дороже – Она видна на карте тоже, Ее Россией мы зовем, Границы свято бережем. В.И. Мирясова |
- Найди на карте страну, в которой мы живем. Как она называется? Какие еще страны ты знаешь?
- Почему территория России закрашена белым, синим и красным цветом? (именно такие цвета есть на российском флаге). Знаешь ли ты, почему именно эти цвета на нашем флаге?
Подсказка для взрослых: В русском народном костюме белый, синий и красный цвета встречались наиболее часто. Из белого льняного полотна шили рубахи, из красной, синей материи – нарядные сарафаны и другую одежду. Это были любимые цвета русского народа.
Попробуй поразмышлять – что обозначает каждый цвет государственного флага России?
Подсказка для взрослых: Белый цвет на нашем флаге – цвет мира. Синий цвет означает веру русского человека в счастье. Последняя – красная полоса флага означает силу русского народа.
Раскрась российский флаг.
- Как называется столица (главный город) России? В каком городе живешь ты?
- В древние времена наши далекие предки называли Россию Русью.
Послушай рассказ и постарайся запомнить, какими словами автор называет Россию, почему?
Наше Отечество
Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили наши отцы и деды. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств, но одна у человека родная мать, одна у него Родина.
По К.Д.Ушинскому
- «Скажи иначе»
Россия - … Русь, Родина, Отчизна, Отечество, матушка
Вспомни причины, по которым так называют Россию, и подбери родственные слова (слова, в звучании которых есть общая часть):
Родина - … родились, родители, родной, родственник, род
Отечество - … отец, Отчизна, отчий (дом)
- В Приложении 2 ты найдешь репродукции картин русских художников. Рассмотри эти картины, полюбуйся красотой необъятных российских просторов.
Чего (кого) много в России? - … деревьев, лесов, рек, озер, равнин, гор, степей, полей, лугов, птиц, зверей…
- «Подскажи словечко». Закончи мои предложения словами «моя Родина». Обрати внимание на изменение окончаний, четко и правильно их проговаривай.
Это… моя Родина.
Нет красивей… моей Родины.
Я люблю… мою Родину.
Я благодарен… моей Родине.
Я горжусь… моей Родиной.
Мы разговариваем о… моей Родине.
- Подбери много слов-признаков, характеризующих нашу Родину.
Россия (какая?) - … большая, огромная, необъятная, просторная, бескрайняя, родная, любимая, красивая, прекрасная, богатая, могучая…
- Подумай и назови, какие действия россиян необходимы нашей Родине?
Мы должны (что делать?) - … любить Россию, охранять, беречь, защищать, работать, трудиться, учиться…
- Послушай стихотворение З.Александровой «Родина»
Если скажут слово «родина», Сразу в памяти встает Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. | Или степь, от мака красная, Золотая целина… Родина бывает разная, Но у всех она одна! |
Нарисуй словами свою картину Родины.
- Людей, живущих в России, называют россияне. Попробуй образовать названия жителей других стран.
в Англии - … англичане в Украине - … украинцы
в Армении - … армяне в Эстонии - … эстонцы
в Италии - … итальянцы
Так же можно образовать и названия жителей разных городов.
в Москве - … москвичи
в Екатеринбурге - … екатеринбуржцы
в Лесном - … лесничане
- «Москва – столица России, живет в сердце каждого. Если соединить все улицы столицы в одну, то она протянулась бы через всю Россию. Сердце Москвы – Кремль, Красная площадь». (По Е.Осетрову)
Рассмотри и вместе со взрослыми назови некоторые достопримечательности Москвы. Их ты увидишь в Приложении 3. Подумай, что означает слово «достопримечательность» (примечательные, интересные, красивые здания и места).
- Послушай пословицы и поговорки. Объясни, почему так говорят?
Всякому мила своя сторона.
Родина – мать, умей за нее постоять.
Глупа та птица, которой гнездо свое не мило.
Москва – сердце России.
Кто в Москве не бывал, тот и красоты не видал.
- А напоследок реши ребус.
Молодец! Наш урок закончен!
Расти, учись, умней, люби и береги землю, на которой ты родился!
Тогда ты станешь настоящим сыном (дочерью) своей Родины!
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
К.Ф.Юон. Зимнее солнце
И.И.Левитан. Вечерний звон
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Сегодня я приглашаю тебя
на серьезный разговор.
Речь пойдет о
нашей РОДИНЕ.
А сейчас настало время
нашего игрового урока –
урока словознания
Наша страна - Россия
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Бабушкин совет". Выпуск книги с рассказами, воспоминаниями и советами бабушек по воспитанию детей и внуков
Проект “Бабушкин совет” является продолжение проекта “Родительский университет”, который направлен на организацию обучающих групп для родителей. За время своего существования “Родительский университет...
Советы родителям Заповеди для родителей – Советы и правила для родителей
Советы родителям Заповеди для родителей –Советы и правила для родителей 1.Изучайте особенности своих детей. Принимайте их такими, какие они есть, с их достоинствами и недостатками, цените и...
Конспект НОД "В гостях у медвежонка Словознайкина"
- учить образовывать притяжательные прилагательные;- упражнять в подборе определений к заданному слов...
Участие в работе методических объединений или педагогических советов, методических советов, экспертных советов по плану работы ДОУ
Педагогические советы...
Протокол педагогического совета №1 «Установочный» Заседания педагогического совета МКДОУ Детский сад №196 «Подснежник» от 26.08.2017г.
1Анализ летней оздоровительной работы ДОУ.2 Задачи и мероприятия работы ДОУ на новый учебный год.Утверждение годового плана, распорядка дня, расписание НОД. 3 Организация образовательного процесс...