Занятие для детей младшей группы "День рождения у Петрушки"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

Тема «День рождения у Петрушки»

Программное содержание:

Совершенствовать чувственный и двигательный опыт детей.

Продолжать развивать сенсорное восприятие, мелкую моторику малышей, умение ориентироваться в пространстве, воспитывать интерес к окружающей действительности.

Воспитывать доброжелательные отношения между детьми и взрослыми.

Роли Петрушки, сороки, медведя исполняют взрослые.

Материал: флажки, султанчики, кубики.

Ход занятия

Звучит музыка, дети входят в зал, их у дверей встречает Петрушка

Петрушка: Здравствуйте, мои дорогие! И маленькие! И большие!

и такие! (руки вниз) И вот такие! (руки вверх)

А меня-то вы узнали?

я весёлый друг Петрушка, в яркой шапке на макушке.

я в костюме расписном: ярко-красном, голубом!

у меня смешной носище, всюду я его сую.

у меня талантов тыща, и танцую и пою!

у Петрушки день рожденья, и я сегодня не грущу.

Меня все гости поздравляют и подарочки несут.

Кто же, кто это бежит, кто копытцами стучит? (звучит цокот лошадиных копыт и ржание). Кто Петрушку поздравляет, звонко «Иго-го» кричит?

Дети: Лошадка!

Петрушка: А лошадка не одна, сколько их, друзья!!! (берут лошадок, садятся на них). Песня «Лошадка» (в конце песни говорят):

Мы поскачем, скачем, скачем на лошадке,

Мы не плачем, нет! Не плачем,

Всё у нас в порядке! (показывают большой пальчик).

Галоп на лошадках по залу.

Петрушка: Вы, лошадки, отдохните, а вы, детки на меня посмотрите!

Петрушка к вам сюда бежит, а в руке флажок горит.

Я в руке флажок держу, и ребяткам им машу!

Танец с флажками. Игра «Поставь флажки по цвету» Сорока: Скре-ке-ке, скре-ке-ке! Сижу давно здесь, в уголке! На ребяток я смотрю, что-то рассказать хочу!

С утра я печку растопила, водицы наносила, кашку варила. Петрушка: Ты, сорока-белобока, прилетай скорей сюда! Пирожков и каши вкусной очень хочет детвора!

Песня «Варись, варись, кашка!»

Петрушка: Ты, сорока-белобока, зря не прыгай, не летай! Лучше ты, краса-сорока, ребяток кашкой угощай! Пальчиковая игра «Сорока-ворона».

Сорока: Хочу, ребятки, вас позвать, лесной мой домик украшать. (украшают домик сороки прищепками на ленточку).

Сорока: Как чудесно! Как волшебно! Огоньки взмывают в небе!

Распускаются цветы небывалой красоты! (даёт детям султанчики) Танец с султанчиками.

Сорока: Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют для Петрушеньки салют!!! Игра «Собери султанчики в цветы»

Сорока: Я Петрушку с днём рожденья поздравляю и подарочек вручаю (отдаёт мешок). Этот замечательный артист чрезвычайно голосист

Голос, как у великана, у большого ...

Дети: Барабана! (смотрят в мешок-отгадку) дать палочки?

Пальчиковая игра «Барабанщик»

Сорока: Дети в барабаны били, медвежат всех разбудили.

На полянке медвежатки разыгрались с мамой в прятки. Разбежались кто куда, не найти их никогда!!! (улетает) Петрушка: Мишка, мишка-шалунишка, где ты, где ты, отзовись!

Мишка, мишка-шалунишка, где ты, где ты, покажись!!! (на ширме появляется и снова прячется мишка, дети его замечают).

Петрушка: Мне, ребятки, помогайте, дружно мишку вызывайте!

Дети: (хором) Мишка, деткам улыбнись! Мишка, деткам покажись! (2 раза)

Медведь: Мишка в гости к вам идёт и друзей он здесь найдёт!

Надо вам повеселиться, на каруселях прокатиться!

Катание на каруселях (сначала в одну сторону, потом в другую).

Медведь: А теперь все для Петрушки соберите вы игрушки!

Их в цветочки превратите и Петрушке подарите!!!

Игра «Выкладывание цветов на кубиках»

Петрушка смотрит, помогает, хвалит детей, спрашивает, какого цвета получился цветок.

Петрушка: Ой, спасибо, малышата, мои милые ребята!

Поздравленья принимаю, всех вас соком угощаю! (трёт в затылке)

Вот потеха ... незадача .... Очень трудная задача ....

Приготовил вкусный сок и поставил в уголок. А куда? .. Я позабыл!!!

(обрадовано) О! Надо музыку играть, будем вместе сок искать!!!

Музыкальная игра «Громко-тихо» (под одним из кубиков находится сок).

УРА!!!

Петрушка: Сок все быстро забираем, в группу дружно убегаем!!!!