Проект по познавательно-речевому развитию "Мы с пальчиками дружим"
презентация к уроку по развитию речи по теме

МБДОУ №35 «Ручеек»

Познавательно-речевой проект

«Мы с пальчиками дружим»

Составитель: Басаман О.В.

Барбаянова Е.М.

Вид проекта: Познавательно – речевой

Продолжительность проекта: длительный

Участники: дети, учитель-логопед, воспитатели группы.

Образовательная область: познавательно-речевое развитие

Актуальность темы:  Предопределена низким уровнем сформированности мелкой мускулатуры руки ребенка дошкольного возраста. Современные родители не осознают значения укрепления пальцев руки, что влечет за собой дисграфию и дислексию в школьном возрасте.

Цель проекта: Формирование правильного звукопроизношения, развитие мелкой моторики и содействие речевому развитию.

Задачи:

- Создать условия для развития мелкой моторики;

- Формировать умение быстро и чисто говорить;

- Развивать координацию движений рук;

- Совершенствовать память, внимание,мышление;

- Подготовить руку для умения писать в школьном возрасте.

Предполагаемый результат:

- У детей сформировано правильное звукопроизношение;

- Повысилась речевая активность;

Сотрудничество с семьей:

Консультации для родителей по данной теме;

Наглядный материал-картотека с пальчиковыми играми

Продукт проектной деятельности:

1.Обогащение зоны познавательно-речевого развития:

Картотека логоритмических игр

Шнуровки различного уровня сложности

Доска с прорезями для перемещения подвижных элементов

Наборы счетных палочек

Деревянная основа с повторяющимися образцами

Дидактическое пособие «Бусы»(с использованием шариков разного размера)

2.Наглядная информация для родителей: «Пальчики - наши друзья»

План реализации проекта

Пальчиковые игры и упражнения:

Цель: Совершенствовать умение согласовывать движения и речь.

1.Раз, два, три, четыре, пять будем пальцы разминать

2.Раз, два, три, четыре жили мыши на квартире

3. Улитка

4. Цветок

5.Качалочка

6. Прятки

7. Кукушка

8. Рак

9. Большие и маленькие

10. Разыгра

11. Собираем ягоды

12. Замочек

13. Капуста

14. Черепашка

и мн. др.

Игры с предметами:

Волшебный мешочек

Мозаика

Конструктор

Деревянные матрешки

Кольца

Пуговицы

Карандаши

Пуговицы

Бусы

 Крупы

 Орехи

 Бумага

Математическое развитие:

1. Выкладывание фигурок из счетных палочек или спичек с речевым сопровождением: - ежик; - грибок; - мороженое; - стрекоза; - цветы;      - жираф; - дом; - змей; - черепашка; - коровка; - мышка; - кораблик;- вертолет; - самолет; - зонтик; - рыбка; - краб; - паруса.                          

2. Шнуровка

3. С помощью резинок выкладывать отдельные фигуры

4. Штриховка

Графические упражнения:

- Дорожки

Ручной труд из природного материала:

- из шишек

- из пробок

- желудей

- орехов

- листьев

- семян

Продуктивная деятельность:

Лепка из пластилина и глины:

1.Сказки оживают

2. Овощи

3. Торт для куклы

4. Червячок

5. Чайный сервиз

6. Колодец

7. Слоненок

8. Куклы

9. Животные

10. Птицы

Рисование пальчиками и ладошками на песке, на стекле, на бумаге:

- Цветы

- Яблоки на дереве

- Укрась платочек

- Платье матрешки

- Камешки в аквариуме

- Счастливая гусеница

- Чудо-рамочка

- Веселые осьминожки

- Виноградная лоза

- Бусы для мамы

- Укрась елочку

- Семья

- Солнышко

Театрализованная деятельность:

Пальчиковый театр:

« Курочка Ряба», «Теремок», «Колобок», «Маша и медведь», «Волк и семеро козлят», « Три медведя» и др.

Музыкальное развитие:

Игры на музыкальных инструментах: пианино, балалайка, труба, гармошка и др.