"Ладошки"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Перед вами конспект по проведению театрализованной игры с детьми младшего дошкольного возраста. Малыши всегда очень отзывчивы, они доверчивы и с удовольствием оказывают помощь любому, кто в ней нуждается. Данная игра не только формирует эмоциональную сферу ребенка, но и знакомит с новым стихотворением, развивает познавательный интерес к окружающему миру.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема «Ладошки»
(организованная игровая деятельность в рамках образовательной области «Социализация» с детьми младшего дошкольного возраста)
Цель: привлекать детей к участию в театрализованной деятельности; развивать умение передавать эмоциональное состояние мимикой, жестами.
Интеграция образовательных областей:
«Коммуникация»
- учить детей интонационно выразительно проговаривать фразы;
«Чтение художественной литературы»
- учить отгадывать загадки;
- воспитывать умение слушать стихотворение, следить за развитием действия;
«Здоровье»
- развивать двигательную активность;
- создавать положительный настрой;
«Музыка»
- стимулировать самостоятельное выполнение танцевальных движений под музыку.
Материалы и оборудование: кукла в зимней одежде с варежками; магнитофон.
Ход:
Загадка.
Отгадайте, ребята, загадку:
Вместе братцы лезут драться,
Вместе мыться и плескаться.
Вот какие «пять да пять».
Угадайте, как их звать?
(Если дети затрудняются ответить, можно направить их).
- Посмотрите на свои ладошки. Сколько у вас пальчиков? Что умеют ваши ручки делать? Умеют мыться?
- Конечно, это загадка про пальчики. Все пальчики очень дружные, друг другу помогают и даже ходят в гости.
Пальчиковая гимнастика .
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний.
Сам мизинчик-малышок
Постучался на порог.
Все мы, пальчики, друзья
Друг без друга жить нельзя!
3. Упражнение на развитие мимики.
- Но иногда пальчики сердятся и сжимаются в кулачки (лицо тоже хмурое, брови насуплены), а потом пальчики подружатся и улыбаются, как солнышко (пальцы – лучики, лица – улыбающиеся). (Повторить 3-4 р.)
4. Чтение стихотворения.
- Сегодня в гости к нам пришла кукла. Ее зовут Маша. Давайте с ней поздороваемся. Маша хочет рассказать одну историю, которая с ней приключилась.
(Воспитатель читает стихотворение от имени куклы, надевает ей на руку варежку).
Маша варежку надела.
- Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал!
Маша варежку сняла.
- Поглядите-ка, нашла!
Ищешь, ищешь – и найдешь.
Здравствуй, пальчик!
Как живешь?
Н. Саконская
5. Упражнение «Скажи ласково»
- Ребята, куда же делся пальчик у Маши? (Ответы детей). Правильно, он не попал в свой домик. Как же быть?
- Конечно, нужно еще раз попробовать надеть варежку.
- Саша, попроси куклу Машу ещё раз попробовать надеть варежку. Надо просить ласково.
Дети поочередно обращаются к Маше:
- Машенька, попробуй еще раз надеть варежки. Не спеши.
- Машенька, надень, пожалуйста, варежку.
6.Музыкальная пауза.
- Ребята, Маше понравилось, как вы с ней ласково разговаривали. Она хочет с вами потанцевать.
(Дети под знакомую мелодию делают танцевальные движения: «пружинки», «каблучок», топают ножкой, хлопают в ладоши).
Далее кукла остается в группе, дети знакомят её со своими игрушками.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРОГРАММА Дополнительного образования для детей раннего возраста с недостатками в психофизическом развитии «Раз – ладошка, два - ладошка!»
Логоритмические занятия дают положительный результат в развитии двигательной и эмоциональной сферы ребенка, тем самым своевременно формируют его речевое развитие, укрепляют здоровье малышей....
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/12/picture-44631-1715521954.jpg)
Интегрированная НОД с применением рисования ладошками «Я веселый осьминожка, я живу в твоей ладошке» в младшей группе
Интеграция образовательных областей: коммуникация, художественное творчество (рисование) .Цель: познакомить детей с обителями подводного мира, превратить рисование в веселую игру и зарядить детей поло...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/27/picture-354812-1385536648.jpg)
Педагогический проект "Ладошка в ладошке"
Девиз работы:- чтобы родители помогали детскому саду, их надо впустить в детский сад.Цель проекта:Помочь родителям увидеть в дошкольном учреждении потенциального помощника, консультанта в воспитании и...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/16/picture-464497-1405501247.jpg)
Музыкальное развивающее занятие с мамами и папами в студии "Ладошка в ладошке"
Данное занятие было опубликовано в журнале "Музыкальный руководитель" 2012 - 3....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/21/picture-436772-1413910983.jpg)
Праздники с родителями. День 8 Марта "Ладушки - ладошки" Конспект развлечения «Ладушки - ладошки» к международному женскому дню 8 Марта» для младшей группы
Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения, любви и нежного отношения к матери; поддерживать стремление детей к импровизации. Показать значимый для ребенка образ мамы....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/14/picture-667159-1442237920.jpg)
Мастер-класс для родителей по знакомству с техникой изображения ладошками «Волшебные ладошки»
Мастер-класс для родителей по знакомству с техникой изображения ладошками «Волшебные ладошки»"Мастер - класс "Волшебные ладошкиЗадачи.1. Привлечь внимание родителей к важности развития изобразительног...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/30/picture-644851-1703932663.jpg)
Для детей. Раз ладошка, два ладошка
Презентация состоит из 4 частей. Рисование с помощью ладошек, пальчиков и ножек очень понравиться вашим малышам, а яркие картинки вам помогут....