Сценарий праздника, посвященного творчеству Г. Тукая
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) по теме

Сценарий праздника, посвященного творчеству Габдуллы Тукая

           “САНДУГАЧТАЙ   МОҢЛЫ  ТУКАЙ  ТЕЛЕ”

Ц ЕЛЬ: Повышение эффективности работы по приобщению детей к    

            творчеству ГАБДУЛЛЫ ТУКАЯ.

Задачи:

  Познакомить детей с жизнью и творчеством ГАБДУЛЛЫ ТУКАЯ.

  Воспитывать любовь и бережное отношение к произведениям ГАБДУЛЛЫ ТУКАЯ.

   Формировать у детей честность, правдивость, доброту и отзывчивость посредством произведений ГАБДУЛЛЫ ТУКАЯ,

   Воспитывать способность наслаждаться художественным словом,

умением употреблять его в собственной речи (пословицы, поговорки, народные высказывания).

   Учить чувствовать и понимать образный язык стихотворений и сказок ГАБДУЛЛЫ ТУКАЯ.

   Расширить представления родителей о татарской детской литературе и приобщать их к семейному чтению литературных произведений.

Оформление зала: портрет Г.Тукая, обрамленный красной тканью, цветы.Цитаты на татарском языке:

       “Уртак Ватан тарихында эзле иттең син безне;

         Мәңге-мәңге тап кунмаслык , көзге иттең син безне.

         Сәнгатебез күкләрендә-Кояшыбыз, Аебыз.

         Бар җиһанга күренерлек Тукаебыз”                                                  

                                            Илдар Юзеев.

“Тукай- халык моңнарының бакчасында тибрәп үскән гөл.”

                                            Фатих Кәрим.

      Под музыку С.САЙДАШЕВА “Тукай маршы” входят дети.

      На фоне музыки чтение стиха “Тукай теле” с показом слайдов.

Ведущий: Много-много лет назад, в один из весенних солнечных дней, 26 апреля 1886 года родился великий татарский поэт Г. Тукай. Мы сегодня с вами собрались вспомнить и почтить память татарского поэта Г. Тукая.

1й ребенок: О, язык, родной, певучий! О, родительская речь!

        Что еще на свете знал я, что сумел я уберечь!

2й ребенок: О, язык мой, мы навечно неразлучные друзья.

        С детства стала мне понятна радость и печаль твоя!

3й ребенок: И туган тел, и матур тел! Әткәм-әнкәмнең теле.

4й ребенок: Дөньяда күп нәрсә белдем, син туган тел аркылы.

Ведущий: Песня «Туган тел» - это народный гимн всего татарского народа

       Игра на скрипке песню «Туган тел»

Ведущий: Сложной была судьба Тукая. Он очень рано осиротел-скитался от                  

                   одного человека к другому. Детство у него было очень трудным.

                  Но Тукай рос смышленым старательным ребенком, рано научился

                 писать, читать.

      Стих»Багышлау»сл. Р.Ахметвалеевой.

Ведущий: За свою короткую жизнь успел написать много стихов, интересных

                  сказок, где воспевал красоту родного края, любовь к народу.

        Песня»Туган ил» сл.Э.Моэминовой, муз.М.Минхажева.

Ведущий: Г.Тукай призывал нас любить Родину, родной язык, свой народ.  

              Он  говорил, что татарский народ найдет свое счастье только на    

               земле своих отцов, в единстве с русским народом.

Ребёнок: С народом России мы песни певали

                Есть общее в нашем быту и морали.

                Вовеки нельзя нашу дружбу разбить

                Нанизаны мы на единую нить.

         Русский танец.

    Входит мальчик, гоняющийся за бабочкой.Инценировка «Бала белән күбәләк”

  Звучит музыка С.Сайдашева из балета “Шүрәле”

В зал входит Шүрәле

Шурале:Пальцам больно

               Прищемил их Год назад.

               Ай, умру- беда какая

               Жизни я своей не рад

Ведущий: Шурале, ты хотел творить зло, поэтому был наказан.

Шурале:Никого теперь не трону-поклянусь тебе душой.

Ведущий:Поиграй с нами, и твоя боль пройдет.

Шурале: А вы (детям) действительно со мной хотите играть?

Дети: Да!

 Игра» Шурале и дети». Пойманные дети рассказывают стихи:

                      «Киска-озорница» и «Забавный ученик»

Шурале: Спасибо вам! В моем лесу сказали, что помочь мне смогут только    

              дети. И это оказалось правдой! Я больше никого никогда не буду  

              обижать.Асейчас мне надо возвращаться в лес, там меня мои друзья-  

              другие Шурале ждут. Я всем расскажу, с какими умными, смелыми и

              воспитанными детьми познакомился. Да, чуть не забыл, я тут по

              дороге нашел расческу (отдает ведущей).А мне пора уходить. До  

              свидания! (Уходит)

Ведущий: Дети, а ведь эту расческу кто-то потерял. Как вы думаете-кто?

Дети:      Водяная!

                  Стук в дверь. Входит Водяная.

Водяная: Я Водяная. Дети, здравствуйте! Где ж мой гребень золотой?

Ведущий:Вставай с нами в круг и поиграй с детьми: догонишь свой гребень  

                 золотой-он твой. Ребята, поиграем?

                Игра»Догони свой гребень»

Мальчик: Мә, Су анасы, сиңа алтын тарак,

                 Бер кайчан да булмабыз без карак!

Водяная: Вот,спасибо, обрадовали меня. Нельзя брать чужие вещи без    

                 разрешения! А как же это звучит в сказке, давайте вспомним!

Дети:     Есть хозяин или нету

               Век чужого не возьму!

Водяная: Молодцы, ребята! Умные вы, однако!

                 Ох, устала я!

Ведущий:Водяная, сядь, отдохни! Девочки исполнят для тебя татарский  

                танец.

              Татарский танец

Водяная:Какие же девочки молодцы. Спасибо им, и вам всем спасибо!

                Вы мне очень помогли. А мне пора на речку, до свидания!

               Заходят Коза и Баран

Коза: Сарык, куда же мы попали?

Сарык:  Не знаю, это и не лес, и не поляна. Тут только люди

Коза: Э-э-э…При входе было же написано, что это 41-й детский сад

            «Умырзая».

Коза и Сарык: Здравствуйте!

Дети:    Здравствуйте!

Сарык: А что за праздник тут у вас?

Коза: И-и-и, җүләр Сарык! У них же большой праздник., посвященный

               125-летия со дня рождения великого татарского поэта-писателя  

                Г.Тукая. А на день рождения, тем более на юбилей, нельзя

                приходить без подарка. Открывай свой мешок! Там должны быть

                и  подарки от нас.

              Сарык достаёт волчью голову: Вот от нас подарок!

Коза: И-и-и, җүләр Сарык! Это же волчья голова. Из какой сказки она,  

            ребята?

Дети: Сказка про Козу и Барана.

Коза: А вот вам от нас всех и подарки!

        Достает из мешка награды прошлых лет и нынешнего года.

Коза: Что такое? Опять не то. Может быть, кто-нибудь объяснит нам?

           Ведущий показывает и объявляет, кто, за что и когда получил эти  

          награды.

                              Бальный танец

Коза: Сарык, видно твой мешок подменил кто-то.

Сарык (роется в мешке): Нет, нашел-нашел. Вот же все здесь!

                              Показывает подарки.

Коза: Дарим вам ручку и блокнот, чтобы вы хорошо учились в школе и

             смогли сочинять стихи, как Габдулла Тукай.

                       Раздают подарки, прощаются и уходят.

Ведущий: Шигырьләрен-әкиятләрен сөйләп,

                  Үсеп җитәрсез шулай.

                   Барлык милләт балалары

                   Ярата сине Тукай!

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник, посвященный дню

                  Рождения Г.Тукая. Дорогие дети! Любите и берегите свой родной  

                  язык!

       Песня “Туган тел”- поют все присутствующие.

Список   использованной литературы

1. Багаутдинова Д.Б. Музей Габдуллы Тукая в Казани. Казань,1989.

2. Тукай Г. Стихотворения, поэмы и сказки. Казань,1986.

3. Тукай г. Ребенку.Стихи,поэмы, басни. Казань,1982.

4. Исанбаев С. Г.Тукай. Фотоальбом. Казань,1966.

5. Тукай Г. Кончил дело - гуляй смело. Казань,1986.