Сценарий праздника посвящения в эколята.
материал (старшая группа)

Сценарий праздника посвящение в «Эколята-дошколята»

Цель: формирование экологически грамотного отношения дошкольников к природе.

Задачи: Развивать познавательный интерес к миру природы

Формировать навыки бережного отношения к окружающей природе

Воспитывать гуманное, бережное отношение к миру природы и окружающему миру в целом

Воспитывать у детей желание сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь

Актуальность:

Экологическое воспитание и образование -актуальная тема настоящего  времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния. в котором они пребывают сейчас.

Материал, оборудование: Гимн РФ, гимн Саха Якутии. Аудизапись «Мы дети солнца», «Гимн эколят».

Ход

Дети заходят под музыку в зал, садятся на стульчики.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на экологическом празднике «Эколята дошколята-друзья и защитники природы!». Сегодня, здесь и сейчас состоится посвящение вас, ребята в юные защитники природы, эколята.

Каждый новый день начинается с солнечного лучика, который улыбается ласковой улыбкой и говорит нам: «Доброе утро, Добрый день». Давайте и мы поприветствуем  наше солнце, небо и землю.

Дети:

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, синий ручеек,

Здравствуй матушка-Земля

Очень любим мы тебя.

Звучит музыка выходит Царица природы: Здравствуйте, ребята! Я царица природы.

Сегодня очень важный день. Вас принимают в юные защитники природы -эколята. Полюбить, понять и подружиться с природой помогут нам жители леса. Они родились в лесу и знают про лес все, то, что вам людям не известно, либо известно, но не все, о жителях леса о растениях и насекомых. Это мои друзья желуди, сказочные помощники герои. Они берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях, помогают  узнавать много интересного о природе. С моими помощниками, друзьями -эколятами   давно  наблюдаем, как вы всю зиму подкармливаете птиц, ухаживаете за растениями, следите за чистотой в городе, на участке.  Как вы заботитесь и бережете природу.

Под музыку входят лесные жители - эколята. Вы слышали о них.  

Природа:  Давайте познакомимся с нашими героями поближе.

Умница: Я Умница-«Здравствуйте,  ребята. Я Умница. Меня так называют, потому что я самая серьезная, я знаю много интересных историй. Из всех своих друзей, я самая взрослая» За каждое задание вы будете получать несколько пазлов, которые сложите после последнего задания.

Шалун: Здравствуйте, я веселый, озорной Шалун, мне очень нравиться играть в разные игры.

 Тихоня: Здравствуйте, я Тихоня. Больше всего на свете я люблю узнавать что-то новое и неизвестное.

 Ёлочка: Я Ёлочка- «Здравствуйте, ребята. Я елочка. Вы меня наверно все знаете. Я елочка -веселая, люблю играть с друзьями, и с вами непременно я тоже поиграю»

 Под музыку появляется Турист

Всем привет, а я турист, я тут в лесу отдыхаю!

(Достаёт конфету, съедает её, выкидывает обёртку на пол).
Природа: Что же ты делаешь? Разве можно мусорить в лесу. Здесь ведь живут разные животные, это их дом.

Турист: Подумаешь, а куда мне выкидывать мусор?

Природа: Ребята, расскажите, что делать туристу в таком случае?

Дети рассказывают правила поведения в природе.

Турист: Ой, какие вы скучные... То - нельзя... это - нельзя!...

Природа: Да вовсе мы не скучные. Оставайся с нами и посмотри, какие мы знаем интересные игры. Но для начала нужно убрать весь мусор на полянке. Турист, помогай ребятам.

Проводится игра «Собери мусор».

(Ведущая «делит» детей на две команды. Каждый участник команды, под музыку, должен подобрать часть предварительно раскиданного мусора (мятая бумага, пустые пластиковые бутылки, полиэтиленовые пакеты) и, добежав до конуса, выбросить в контейнер провести сортировку. Мусор собирать обязательно в перчатках).
Природа: Молодцы, ребята! Весь мусор собрали! И турист вам тоже помогал.   А для чего нужно сортировать мусор? (Ответы детей) Правильно, чтобы из мусора можно было произвести новые полезные вещи.  

 Природа: А сейчас, мы разделимся на три команды. Первая команда  подойдет к столу где стоит умница, вторая команда подойдет к елочке, а третья команда к столу Тихони и Шалуну.

(дети подходят и выполняют задания)

1 задание-«Разложите съедобные и ядовитые грибы»

2 задание- «Разложите хорошие и плохие поступки»

3 задание- игра «Кто лишний»

Природа: Ребята, вы справились со всеми заданиями, вы настоящие знатоки природы. Пришло время принять вас в эколят - защитников природы.  Давайте произнесем клятву «Эколят . -молодых защитников природы»

Клятва эколят

Я честный, добрый и заботливый человек. Хочу вступить в ряды Эколят.

Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда беречь братьев наших меньших

Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать деревья  и ухаживать за ними.

Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях, озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

Природа: Уважаемые гости наши эколята, приготовили для нас сюрприз. Давайте его посмотрим, но пока они готовятся мы с вами немного поиграем. Итак первый вопрос.

Где расположены ноздри у слона? На конце хобота, в верхней части хобота, в ротовой части.

К какому подоотряду хищных млекопитающих относятся гиены? Собакообразные, кошкообразные.

Чем питаются шимпанзе? Они всеядны, они облигатные хищники, они травоядные.

Какое поле летом снегом покрыто? Хлопковое, одуванчиковое, тополиный пух.

У какого дерева лист желтеет первым? Береза

Как называется растения-никто не пугает, а вся дрожит? Осина

Какие растения считаются: главным хлебом мира (пшеница), основным овощем мира (капуста) кормильцем востока (рис)

Дети исполняют танец

Природа: Берегите природу, не нарушайте правил поведения природы. Давайте все вместе сфотографируемся на память. До свидания. Дети уходят под гимн «Эколят» с поднятым флагом.