Сценарий спортивного праздника "Эколята-молодые защитники природы"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

МБДОУ детский сад №134 «Морячок» г. Брянска

Летний спортивный праздник

«ЭКОЛЯТА – ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ»

ЦЕЛИ:

Закладывать основы безопасного поведения дошкольников на природе;

Создавать благоприятную эмоциональную атмосферу во время праздника.

ЗАДАЧИ:

- повышать физическую активность и работоспособность детского организма;

- воспитывать дисциплинированность, организованность, чувство коллективизма;

- прививать любовь к природе, учить бережному отношению к ней;

- развитие быстроты, силы, выносливости, ловкости.

ИНВЕНТАРЬ: шапочки гусениц – 2 шт., костюм медведя – 1 шт., обручи 3 шт., массажные коврики – 12 шт., конусы – 6 шт., цилиндры – 6 шт., малые мячи – 30 шт., карточки с изображением схемы костра – 2 шт., веревочки короткие – 25 шт., ленточки – 25 шт., мячи среднего размера – 12 шт., волейбольная сетка – 1 шт., канат, плакат с изображением Эколят и эмблемы «Эколят» по количеству детей.

ХОД ПРАЗДНИКА:

Инструктор:

Здравствуй лето! Здравствуй лето!

Ярким солнцем все согрето.

В лес зеленый побежим,

На полянке полежим!

проводится разминка-приветствие «Здравствуй мир!» (музыка Л.Квинт, слова В.Кострова) по показу инструктора в центре.

Обозначить команды. Приветствие команд.

Инструктор:

Солнышко взошло, начинаем наш поход! Внимание нам предстоит долгий путь. Команды готовы?

Дети: Да.

Инструктор:

Вперед!

проводится музыкально-ритмическая разминка «Спортивная ходьба» (музыка Ю.Кудинова, слова Е.Щепотьева).

Инструктор:

Ну, вот мы и пришли на нашу лесную полянку …

Хорошая у вас получилась команда – дружная.

Но я хочу проверить, как вы умеете соревноваться …

1.«Веселая гусеница» (2 команды младший и средний возраст)

В колонну быстро становись

Друг за друга, крепко держись!

Впереди голова, а сзади хвост!

Не теряться, не разбегаться

Друг за друга крепко держаться.

2. «Переправа» (перешагивание с коврика на коврик, бег змейкой, пролезание в обруч, назад бегом) (2 команды старший и подготовительный возраст).

Отправляемся в поход.

Вот болото – переход,

Меж берез ты пробеги

И в дупло ты погляди.

Вот кто-то громко зарычал

И за нами побежал.

Инструктор:

Вот ребята молодцы, поиграли и, конечно же, проголодались.

А чем же мы с вами можем подкрепиться в лесу?

Дети: Ягоды, грибы, орехи, крупа.

3. «Соберем ягоды» (2 команды среднего возраста) у каждой команды есть свой обруч.

Сколько ягод на поляне,

Нужно их собрать,

По одной лишь брать,

Ни одной не потерять.

Быстро все ты собирай,

Но друзей ты не толкай.

4. Подвижная игра «У медведя во бору» (младший возраст)

Мишка, мишка – не рычи, нас малиной угости.

Инструктор:

Ребята, а если мы в походе заходим сварить каши, на чем мы это можем сделать?

Дети: Костер.

Инструктор:

Слышите, дети, по моему кто-то к нам идёт!

появляется Эколёнок.

Эколёнок:

Здравствуйте, взрослые и дети!

Я не просто ребенок, а Эколёнок.

Природы защитник.

Слышал, костер разжигать собираетесь? Ради забавы костер разжигать нельзя!

Инструктор:

Дети, расскажите эколёнку, зачем нам нужен костёр!

Дети: Есть приготовить.

Эколёнок:

Так вы туристы?

Инструктор:

Эколёнок, а кто такие туристы?

Эколёнок:

А вы не знаете? Это люди любящие путешествовать. Вот вы лесные туристы и вам костер нужен не для забавы, а приготовить пищу, согреться и осветить место привала ночью.

Помните, что костер надежный друг человека, лишь при умелом обращении с огнем. А вы знаете костры бывают разные? «Шалашиком» (показывают картинку) на нем можно приготовить еду и осветить площадку. Но чаще всего туристы используют костер под названием «колодец» (показывают картинку).

Эколёнок:

А теперь мы с вами поиграем.

5. Эстафета «Собери дрова» (2 команды старшего и подготовительного возраста)

Принести по 1 веревочке, разложенных по участку и сложить в свой обруч.

Эколёнок:

Молодцы дрова приготовили для костра! А теперь проверим, знаете ли вы, что нам может пригодиться в походе!

6. Игра «Что возьмем с собой в поход»

Возьмем – похлопаем, не возьмём – потопаем (кукла, компас, котелок, шкаф, удочка, холодильник, пылесос, еда, палатка, спички, кошка, котелок).

Эколёнок:

Молодцы, какие вы умненькие и ловкие! Дрова заготовили, ягоды собрали, от медведя убежали, переправу преодолели. Узнали, что костры, разжигать можно только по необходимости, а не ради забавы.

Инструктор: Эколёнок, а ты с нашими ребятами не поиграешь?

Эколёнок: С удовольствие, а в какую игру играть будем?

Инструктор:

Игра наша простая, да с хитростью.

7. Игра «Ловишки с ленточками» (по 10 человек от старшего и подготовительного возраста).

Инструктор:

Эколёнок тебе надо у наших ребят забрать хвостики!

Начинаем по команде: «Раз, два, три – лови!»

Эколёнок:

Какая у вас игра интересная. Вот и вы меня научили играть в новую игру. Спасибо!

А еще у вас есть, интересные игры?

Инструктор:

Есть, конечно!

8. Игра «Мяч через сетку» (сборные команды «5+5» от среднего и старшего возраста)

По 10 мячей с каждой стороны. Дети под музыку («Далеко, далеко ускакала молодая лошадь» музыка Шаинский В., слова Пляцковский М.)  начинают перебрасывать мячи сопернику. Игра прекращается после остановки музыки. Побеждает команда, у которой мячей будет меньше.

Раз, два, три!

Мяч быстрее ты лети.

Не теряйся не зевай

Мяч скорее подбирай

И обратно отправляй!

Эколёнок:

Ой, как же весело у вас!

Инструктор:

Ну, что эколенок устал?

Эколёнок:

Есть чуть-чуть! Но я бы еще поиграл с вами. Очень мне уж понравилось!

Инструктор:

На быстроту и ловкость мы тебя проверили, а теперь на силу и выносливость задание.

9. «Перетягивание каната»

По команде «Раз, два, три – ты скорее потяни!»

Эколёнок:

Да какие же вы молодцы! Дружные, сильные, ловкие, умные. Мне бы таких друзей и помощников.

Инструктор: Ну, что дети вступим в ряды «эколят»?

Дети: Да.

Инструктор:

Эколёнок, а что нам для этого надо?

Эколёнок:

Выучить наш гимн и дать клятву «Эколят – защитников природы».

Клятва «Эколят – защитников природы».

Теперь вы молодые защитники природы – Эколята. Поздравляю вас! И дарю вам значки.

Вручение эмблем «Эколят» под гимн «Эколята – защитники природы».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Антоншина Е.Н. Игры-путешествия как форма детского туризма // Инструктор по физкультуре №6/2013
2. Жукова О.Г., Трушина Г.И., Федорова Е.Г. «Азбука, Ау!» - СПб, 2008
3. Ильичева Н.Н. Досуг с элементами ОБЖ «Быть здоровым хорошо!»// Инструктор по физкультуре №1/2015
4. Лобанова Е.А. Спортивное развлечение «Туристический поход» // Инструктор по физкультуре №5/2015
5. Основная образовательная программа дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015
6. Сборник подвижных игр. Для занятий с детьми 2-7 лет / Авт. – сост. Э.Я. Степаненкова. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2017