Спортивный досуг к 23 февраля для детей 4-5лет «Военные учения»
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждения детский сад «Тополёк»

Спортивный досуг  к 23 февраля  для детей 4-5лет

 «Военные учения»

Подготовили воспитатели:

Тюрина Т.М.

р.п.Сосновское,2025

Цель: познакомить с Государственным праздником — Днем защитника Отечества.

 Задачи:

 1. Образовательные: - расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества; - продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила;

  2. Развивающие: - развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность; - развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни; - развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;

3. Воспитательные: - воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за близких; - воспитывать чувство товарищества; - приобщать детей к праздничной культуре поведения.  

 Оборудование: марш «Бравые солдаты» сл. Т. Волгиной,   муз. А. Филиппенко: флажки;  2 обруча,  мячи.

Предварительная работа: беседа о солдатах, об армии; разучивание стихов; разучивание движений под маршевую музыку «Бравые солдаты»; изготовление подарочных открыток для пап.

Ведущий: Мы собрались в этом зале, чтобы вместе встретить праздник защитников Отечества. И поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, то мы от всей души поздравляем наших мальчиков  с 23 февраля – С днем Защитника Отечества!

Ведущий: День нашей армии сегодня, сильнее ее на свете нет. Привет защитникам народа! Российской армии – ПРИВЕТ!

 Ведущий: А теперь, детвора,                  

Крикнем  армии…

 Дети: Ура! Ура! Ура!

 Ведущий: Дорогие наши мальчики «Примите наши поздравления!»

 1. Наши юные мужчины, Мы поздравить вас спешим. Пожелать хотим здоровья, Дружбы крепкой, много сил.

 2. С праздником, мальчишки, Серьезным и мужским — Защитников отечества Поздравить мы хотим.

 3. Вы мальчишки озорные, Очень дерзкие, шальные. Но зато вы всякий раз Защищать, готовы нас.

 4. И хотя вы сорванцы, В целом всё же молодцы! Подрастете вы и скоро Всем нам станете опорой.

Ведущий: Чтобы быть хорошим защитником нужно дружить со спортом, а в армии спортивная подготовка, смелость, ловкость, сила и, конечно же, смекалка проверяется на боевых учениях. На нашем празднике сегодня присутствуют два отряда солдат: отряд пехоты  и отряд моряков, и я предлагаю вам провести учения и определить, кто же у нас самые ловкие, сильные и смелые – моряки или пехотинцы.

Ведущий: Прежде чем приступить к учениям я предлагаю вам немного размяться и сыграть в игру «Будь внимательным».

Вы должны будете выполнять движения соответственно тексту.

 Ровно встали, подтянулись.

 Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,

 Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два! Вот и кончилась игра.

Ведущий: Теперь вы готовы к проведению учений, начнем!

1. «Эстафета с флагом» (дети поочередно добегают до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают флаг команды следующему участнику)

2. «Кавалеристы» (дети по очереди «скачут на конях» до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают «коня» следующему участнику)

Ведущий: Отлично справились с заданием наши ребята! Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Мы предлагаем поиграть в игру

3. «Да или нет!»

1. Наша армия сильна? – Да!

2. Охраняет мир она? – Да!

3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!

4. Девочек с собой возьмут? – Нет

 5. У Буратино длинный нос? – Да!

 6. На корабле он был матрос? – Нет!

7. Лежит лётчик на границе? – Нет!

 8. Он летает выше птицы? – Да!

9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!

10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!

11. Мир важней всего на свете?- Да!

 12. Знают это даже дети? – Да!

 Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться,                  

Надо больше тренироваться!                  

 А сейчас проведем мы наглядный урок:                  

 Кто из вас самый меткий стрелок?

 4.  «Меткие стрелки» Дети по очереди сбивают маленьким мячиком кегли, поставленные в ряд .

 Ведущий:

 Игра «В Армии…»

- как служить? вот так! (показывают вверх большой палец)

 -как дружил? вот так! (руки в замок)

-как по цели стрелял? вот так

-а в казарме как спал? вот так!

- как кашу ты ел? вот так!

- в строю песню как пел? вот так!

-как по дому скучал? вот так!

 -как горячий пил чай? вот так!

 -на плацу маршировал? вот так!

-по друзьям как грустил? вот так!

- а смеялся ты как? вот так!

 Ведущий: Сейчас мы посмотрим, хорошо ли вы знаете военную технику.  Я буду загадывать вам загадки, а вы должны будете отгадать.

 Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает. Отправляется в полет Наш российский…(вертолет).

 Под водой железный кит, Днем и ночью кит не спит,

Днем и ночью под водой Охраняет наш покой  (подводная лодка).

 Чудо-птица, алый хвост, Улетает в стаю звезд   (ракета)

 Летит птица-небылица, А внутри народ сидит, Меж собою говорит   (самолет)

 От страны своей вдали Ходят в море…(корабли) Льды морские расколол Острым носом…(ледокол)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот и закончились наши соревнования, наступила самая     торжественная минута нашего праздника – награждение.

  Команды, для награждения за капитаном шагом марш! (дети строятся полукругом)

Ведущий: Я хочу вручить вам эти медали (вручают шоколадные медали), но ведь именно медаль за отвагу была самой ценной наградой для солдата.

Ведущий: Поздравляю вас с праздником – с Днем защитника Отечества. Пусть небо над Россией и над всем миром всегда будет голубым и чистым!