Педагогический проект «Развитие личностного потенциала детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с семейными традициями»
проект (подготовительная группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_semeynye_tsennosti.pdf | 910.34 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
педагогический проект "Развитие диалогической речи у детей дошкольного возраста с ОНР"
В проекте представлены этапы и приемы работы по развитию диалогической речи у детй дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. А также освещен теоретический материал на основе современной литерат...
Педагогический проект" Развитие нравственных чувств у детей дошкольного возраста в процессе игры
Игра для дошкольника – ведущий вид деятельности, вызывающий в его психике качественные изменения. Игра важна и для приобретения ребенком социальных навыков общения, взаимодействия со сверстникам...
Педагогический проект « Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
В.В. Цвынтарный также выводит прямую зависимость зрелости речи ребенка от степени подвижности пальцев рук: «Если развитие движения пальцев отстает, то задерживается речевое развитие». Поэтому он реком...
Педагогический проект «Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования»
Проект на развитие творческих способностей у детей средствами нетрадиционной техники рисования....
Педагогический проект: Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) средствами «тестопластики».
Педагогический проект: Развитие твор...
Социально – педагогический проект "Развитие умственных способностей детей старшего дошкольного возраста через решение логических задач и игр"
Социально-педагогический проект «Развитие умственных способностей у детей через решение логических задач и упражнений» направлен на развитие логического мышления, познавательных и творческих способнос...
Педагогический проект «Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста»
Проект представляет собой организацию работы по развитию творческих способностей у детей в различных видах продуктивной деятельности: тестопластику, аппликацию, работу с тканью, нитками, лепку и...