Сценарий осеннего развлечения (викторины) для детей и родителей (дошкольный возраст 5-6 лет) «Весёлый Арбузник»
план-конспект занятия (старшая группа)

ЧДОУ детский сад «Колокольчик»

Сценарий осеннего развлечения (викторины) для детей и родителей (дошкольный возраст 5-6 лет)                                       «Весёлый Арбузник»

Музыкальный руководитель:

Вельтман Ольга Сергеевна

Ярославль 2024г.

Осеннее развлечение для детей и родителей(дошкольный возраст 5-6 лет).

В зале звучит музыка. Родители и дети входят в зал, где их встречает Ведущий и предлагает выбрать лежащую на подносе картинку. Таким образом дети с родителями делятся на две команды.

1. Овощное лукошко.
2. Фруктовая полянка.

Ведущий 1. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые.

                    Мы пригласили всех сегодня на необычный и интересный праздник.

Ведущий 2. Только лето пролетело,

                    Дружно мы взялись за дело!

                    Урожай мы весь собрали,

                    Этот праздник долго ждали!

Ведущий 1.Праздники осенью разные бывают

                   И потому их вот так называют:

-Пир овощей!

-Осенний бал!

-День листопада!

-Осенний карнавал!

А, может быть, капустник?

Вместе Ведущие. А мы назовём наш праздник

                                Весёлый Арбузник!

Ведущий 1. Сегодня на нашем Арбузнике пройдут интересные конкурсы, а победит та команда, которая быстрее украсит вот эти замечательные арбузы разноцветными бантиками. (Т. е. за каждую победу команде - бантик).

Наши команды: «Овощное лукошко» и «Фруктовая полянка».

Ведущий 2. Уважаемые, родители!

                    Сегодня вы не просто зрители!

                    Вы пришли соревноваться,

                    С ребятами вместе состязаться!

Ведущий 1. Конкурс «Загадочный».

                   Отгадайте взрослые и ребятки осенние загадки.

Ведущий 1 загадывает загадки, Ведущий 2 раздаёт бантики.

Как художник можешь ты

Все деревья и кусты

Перекрасить в цвет любой:

Ярко-красный, золотой.

Что за мастерица, спросим,

Ну, конечно, это… (Осень) 

Кто так щёки раздувает,

Листья с дерева срывает,

По земле разносит их.

Лучше б ты скорей утих. (Ветер)

Почему так тучка плачет,

Прохудилась, не иначе.

Слишком долго слёзы льёшь,

Пусть пройдёт скорее… (Дождь)

Чтоб остаться мне сухим,

Стал помощником моим.

Если в тучах горизонт,

Я беру в дорогу… (Зонт) 

Дождь-гуляка пробежался,

На асфальте след остался,

Чтоб не вымочить мне ножки,

Надеваю я… (Сапожки)

Это кто такой в лукошке,

Шляпа есть на толстой ножке?

Под листочком он сидел,

Но его я углядел. (Гриб)

Ведущий 1. Молодцы, все загадки разгадали.  Взрослые и дети украшают арбузы бантиками.

Ведущий 2. Посмотрите на наши арбузы, какие они стали симпатичные. А мы продолжаем наш праздник.

      Ведущий 1. (Можно отдать стих ребёнку).         

                       Ходит осень по садам,

                       Ходит, улыбается.

                       Точно в сказке, тут и там

                       Все цвета меняются.

                       Как хорошо гулять осенним днём

                                И мы сейчас про осень песенку споём!

2. Песня «Ярко-красно-желтыми цветами».

После песни раздать бантики обеим командам.

Ведущий 1. А теперь давайте на зиму грибочков насушим.

3. Эстафета «Сушим грибы».

Две мамы из каждой команды держат верёвочку. Дети по одному подбегают, берут с подноса картинку «Гриб» и прикрепляют прищепкой на верёвку.

4.  Конкурс «Осенняя фантазия»

Командам предлагается набор цветной бумаги, листья гербария, клей, ножницы, лист а3. Команды должны изготовить коллективную работу.

Оценивается время, оригинальность и аккуратность работы.

Ведущий1. Осенью часто идут дожди, но мы в дождливую погоду не грустим, а поём красивые песни.

5. Песня «Осень жёлтым листопадом» (после песни дети не садятся).

Ведущий 1. И танцуем весёлые танцы.

6. Танец «Капли дождя».

Ведущий 2 раздаёт бантики обеим командам за песню и танец.

7. Конкурс «Узнай дерево».

Воспитатель предлагает детям и родителям назвать деревья, о которых он спрашивает. 

- Какое дерево имеет белую кору и желтеет одним из первых? (Берёзка) 
- Листочки какого дерева напоминают гусиную лапку? (Клена)
- Какое дерево сравнивают с казаком, богатырем? (Дуб)
- С какого дерева пчёлы собирают летом мёд? (С липы)
- Какое дерево имеет вместо листочков иголки? (Ель, сосна).

Подготовить картинки с изображением деревьев: берёза, клён, дуб, липа, ель.

За правильный ответ вручается бантик.

 Ведущий 1. Холодный дождь осенний нам капельки послал,
                     Без всякого смущенья по крышам застучал.
                     Вот листья зашептались, качаясь на ветру
                     И в воздухе кружились навстречу октябрю,                    
                     А ветерок осенний листочки шевелит,
                     Как дирижер искусный игрой руководит.

Давайте все вместе устроим осенний бумажный оркестр.

8. «Бумажный оркестр». Дети и родители.

Всем бантики.

Ведущий 1. Посмотрите на наши арбузики, какие они стали весёлые и нарядные, сколько на них бантиков. Но, чтобы нам всем стало ещё веселей, давайте все вместе станцуем «Тяф-тяф буги».

9. Общий танец «Тяф-тяф буги».

Ведущий 1. Замечательный сегодня у нас получился праздник. И, конечно, проигравших на празднике нет. Ведь победила Дружба!

Наши арбузы и творческие работы «Осеняя фантазия» мы возьмём с собой в группу.

 Ведущий 2.  Всё хорошее, друзья,

                      Иногда кончается.

                      Пусть же праздники всегда

                      В жизни продолжаются!  

Фотосессия.

Реквизит:

Корзина с муляжами овощей, корзина с муляжами фруктов.

Поднос с картинками овощей и фруктов по количеству детей.

2 арбуза на подносах, 2 журнальных стола, бантики 40-50 штук, декоративные кнопки.

Картинки «Грибы» по количеству детей, верёвка 2, прищепки 20.

2 мольберта, 2 листа а3, клей-карандаш, ножницы, цветная бумага, восковые мелки, листья для гербария….

Картинки с изображением деревьев: берёза, клён, дуб, липа, ель.

Бумага для оркестра 40-45 листов.