Дидактические игры по нравственно-патриотическому воспитанию для детей первой младшей группы №3.
материал (младшая группа)

Дидактические игры по нравственно-патриотическому воспитанию для детей первой младшей группы №3.

Воспитатели Тимушева Е.А., Морохина В.В.

Нами был создан альбом игр на тему «Моя Родина – Россия, в который вошли такие игры, как знакомство с президентом Российской Федерации – Путин В.В., Д/и «Флаг России»,  Д/и «Узнай по описанию кто это», Д\и «Найди тень животного», Д\и «Назови символы России и найди их тень».

Данный альбом будет постоянно пополняться.

Дидактическая игра «Флаг России» Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны закрепить основные цвета флагов, что они обозначают.

Оборудование: флаг России.

Ход игры:

Детям, предлагается рассмотреть флаг и назвать цвета, которые входят в наш флаг. Воспитатель рассказывает, что обозначает каждый цвет.

Белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство.

Синий цвет — цвет веры и верности, постоянства.

Красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество

В конце дети, стоя, слушают Гимн России (в записи).

Дидактическая игра «Узнай по описанию кто это»

Цель: Закрепить, знания детей о животном мире родного края. Прививать любовь к Родному краю, к Родине.

Оборудование: картинки-липучки животных.

Ход игры:

Воспитатель описывает животное, а дети должны угадать, кого описывают, и найти среди картинок нужное животное.

Дидактическая игра «Найди, чья тень»

Цели: учить находить заданные силуэты. Закрепление знаний детей о животных. Развитие  внимания, усидчивости, наблюдательности,  зрительной  памяти, мелкой моторики,  речи, логического мышления. Развитие приемов зрительного наложения.

Оборудование:  карточки с изображением животных, карточки с изображением теневых силуэтов.

Ход игры:

Ребятам, предлагается найти тень животного и прикрепить к нужному силуэту.

Дидактическая игра «Символы России»

Цель: продолжать знакомить и закреплять знания детей о государственных и неофициальных символах России. Задачи: способствовать популяризации символов Российской Федерации. Воспитывать в детях гражданско-патриотические чувства и любовь к Родине.

Оборудование: карточки-липучки и тень символов.

Ход игры:

Игроки должны познакомиться с символами России, узнать названия и найти нужную тень.

Белая берёза с давних пор олицетворяет русскую природу, Россию. Весной берёза одна из первых пробуждается в лесу: ещё лежит снег, а около неё уже проталинки, на дереве набухли оранжевые серёжки. А осенью берёзка в числе первых спешит надеть красивый золотой убор. Берёза широко используется во многих отраслях народного хозяйства. Из неё делают паркет, фанеру, домашнюю утварь и другие изделия. Берёза очищает воздух, от пыли она применяется в озеленении. Берёза любимое дерево всех русских людей.

Матрёшка (названа в честь старинного русского имени Матрёна) - это русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера. Число вложенных кукол от трех и более штук. Состоят они из двух частей - верхней и нижней. Матрёшка - это русская красавица покорила сердца любителей народных сувениров по всему миру. Она сувенир для туристов - памятная кукла. Первая матрёшка - круглолицая и полненькая веселая девушка в косынке и русском народном платье появилась на свет в начале 1890-х годов. Выточил первую русскую матрёшку токарь-игрушечник Василий Звёздочкин.

Самовар - является символом русского быта. Самовар - это устройство для кипячения воды и приготовления чая. Название произошло от слов "Сам варит". Первоначально вода нагревалась внутренней топкой, представляющей собой высокую трубку, наполняемую древесными углями. Позже появились самовары керосиновые и электрические. Самовар - исконно русское.

Кокошник - старинный русский головной убор, богатое украшение в виде гребня (опахала или округлого щита) вокруг головы, символ национального традиционного костюма. Кокошник украшали золотым шитьем, бисером, жемчугом. Кокошники были разными по форме, размеру и цвету. Кокошники бережно хранили в семье и передавали по наследству. Надевали кокошники только на праздники. Кокошник плотно охватывал голову, закрывая волосы, заплетенные в две косы и уложенные венком или пучком. Сзади кокошник фиксировался с помощью лент. Кокошник подчеркивал красоту женского лица. В современной культуре кокошник является обязательным атрибутом новогоднего костюма Снегурочки.

Платок – кусок ткани, квадратной формы, надеваемый на голову женщинам или набрасываемый на плечи. Православная традиция всегда требовала, чтобы платок обязательно покрывал голову женщины, когда она появлялась на людях. Платок - важная часть культурного и исторического наследия. Изящный, яркий, разноцветный платок согревал и украшал женщин всех сословий, от крестьянки до царицы.

Валенки – исконно русская обувь. Родиной валенок считают город Мышкин Ярославской губернии, умельцы которого стали первыми валять валенки целиком, с голенищем. В городах Мышкине и Москве находятся музеи русских валенок. Совсем скоро в каждой деревне появилась своя «мастерская» по изготовлению валенок, а в городах стали строить соответствующие заводы. Изготовление валенок дело тяжелое и долгое. После того как овечку остригли, шерсть моют и вычесывают, потом прогоняют через шерстобитную машину - в результате получается тонкое мягкое полотно. Затем его долго сглаживают пальцами, чтобы шерсть слиплась, словно из пластилина вылепляют форму валенка, и вываривают заготовку в кипящей воде, чтобы шерсть свалялась еще плотнее. Эта заготовка уже отдаленно напоминает по форме валенок, только очень большого размера. Потом заготовку натягивают на колодку и старательно отбивают со всех сторон деревянной колотушкой, пока изделие не примет обычного для валенка размера. С радостью носили валяную обувь и цари и царицы и простые люди. Спасали валенки от лютых морозов и нашу армию во времена отечественных войн.

Лапти - самая древняя обувь, плетенная из древесного лыка и привязывавшаяся к ноге шнурками – оборами. В России в лапти обувались только деревенские жители, то есть крестьяне. Плели лапти из коры многих лиственных деревьев: липы, березы, вяза, дуба, ракиты. Самыми прочными и мягкими считались лыковые лапти, изготовленные из липового лыка. Плести лапти было делом трудным и долгим. Самые ловкие работники успевали за сутки сплести не больше пяти пар. Лапти начинали плести с пятки. Только что сплетенные лапти были сделаны по одной колодке и не отличались левый от правого. Ноги в лаптях не замерзали и не промокали. Летом же в них было легко и не жарко. В современное время предметы древности, бережно сохранившиеся от предыдущих поколений можно найти только в музеях. Музеи русского быта, являются связующим звеном в сохранении народной традиционности, истинной народной культуры.