справка по результатам анкетирования родителей
материал по основам финансовой грамотности (средняя группа)
Аналитическая справка по результатам анкетирования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 analiticheskaya_spravka.docx | 22.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей (законных представителей)
«Формирование основ финансовой грамотности у дошкольников»
Группа «Солнышко». Воспитатель: Лихарева Т.А.
Работа по экономическому воспитанию дошкольников невозможна без участия родителей, без их заинтересованности, понимания важности проблемы. Только объединение двух форм экономического воспитания: дома и в детском саду, двух аспектов поведения детей — условного и реального, может дать хороший результат в области их экономического воспитания.
Анкетирование родителей (законных представителей) у дошкольников МАДОУ Д/с № 21 проведено с целью выявления экономического воспитания в семье и о способах повышения компетенций обучающихся по вопросам экономического воспитания.
Всего к анкетированию привлечено 30 родителей (законных представителей).
Таблица результативности анкетирования
№ п/п | Уровень отношения родителей покритериям ответов на вопросы | Результативность (в процентном отношении) |
1 | Как Вы относитесь введению в группе нового образовательного курса по финансовой грамотности? | |
Считаю его необходимым. | 88% | |
Положительно | 12% | |
Отрицательно; | 0% | |
Не готов оценить значимость курса. | 0% | |
2 | Как Вы думаете, с какого возраста нужно обучать детей экономике и финансам? | |
До 3-х лет | 66% | |
В старшем дошкольном возрасте; | 34% | |
В школе; | 0% | |
Не вижу необходимости в таком обучении | 0% | |
3 | Нудно ли детей знакомить с экономикой? | |
Да, обязательно; | 62% | |
Иногда; | 30% | |
Нет | 0% | |
4 | Прививаете ли вы ребенку первоначальные экономические навыки в быту? | |
Да; | 10% | |
Нет; | 7% | |
Иногда | 83% | |
5 | Знает ли ваш ребенок, что такое потребности? | |
Да; | 0% | |
Нет; | 21% | |
Затрудняюсь ответить | 79% | |
6 | Знает ли ваш ребенок о деньгах (что такое деньги, какие они бывают (копейки, рубли)), откуда берутся деньги, кто их зарабатывает в семье и т.п.? | |
Да; | 72% | |
Нет; | 28% | |
Затрудняюсь ответить | 0% | |
7 | Нужна ли детям рассказывать о деньгах? | |
Да; | 95% | |
Нет, это не к чему; | 0% | |
Затрудняюсь ответить. | 5% | |
8 | Должны ли дошкольники иметь карманные деньги? | |
Да; | 64% | |
Нет; | 33% | |
Затрудняюсь ответить | 10% | |
9 | Даёте ли вы ребёнку деньги (например, чтобы он расплатился в магазине, или чтобы мог самостоятельно себе что-нибудь купить?) | |
Да; | 60% | |
Нет, ребёнок для этого слишком маленький; | 30% | |
Иногда | 10% | |
10 | Как ваш ребёнок относится к труду? | |
Охотно принимается за дело; | 82% | |
Неохотно принимается за дело | 18% | |
11 | Имеет ли ребенок постоянные обязанности дома? | |
Да; | 40% | |
Нет | 60% | |
12 | Как вы относитесь к желанию детей иметь копилку дома? | |
Положительно; | 88% | |
Отрицательно; | 12% | |
Затрудняюсь ответить | 0% | |
13 | Участвует ли ваш ребёнок в процессе планирования предстоящих покупок? | |
Да; | 0% | |
Нет; | 66% | |
Затрудняюсь ответить | 34% | |
14 | Знает ли ваш ребёнок профессии родителей? | |
Да, конечно; | 67% | |
Знает, но иногда забывает; | 33% | |
Нет; | 0% | |
Это ему сейчас не к чему | 0% | |
15 | Знает ли ваш ребёнок на что тратятся деньги? | |
Да; | 20% | |
Нет; | 15% | |
Затрудняюсь ответить | 65% | |
16 | Рассказываете ли вы ребёнку, откуда берутся дети? | |
Да; | 69% | |
Нет; | 31% | |
Затрудняюсь ответить | 0% | |
Вывод: результаты анкетирования показывают, что родители заинтересованы в развитии финансовой грамотности детей, но при этом некоторые их собственные компетентности на недостаточном уровне. У большинства ребят имеется собственная копилка, они знают, кем работают их родители, они могут (при помощи взрослого) совершать покупки в магазинах. Но при этом, у детей не сформированы элементарные представления, такие как товар, цена, реклама, инвестиции, целесообразность покупки и тд.
Рекомендации:
Деятельность по формированию основ финансовой грамотности, как родителей (законных представителей), так и обучающихся через разные виды деятельности.
Таким образом, заниматься финансовой грамотностью обучающиеся в современных условиях просто необходимо- это эффективный путь подготовки ребенка к жизни, его социальной адаптации в обществе.
Зам. Заведующей по ВОР МАДОУ «Д/с №21» Г.Ф. Мануилова
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей...
Справка по результатам анкетирования родителей "Удовлетворенность родителей по итогам 2018-2019 учебного года".
Справка по результатам анкетирования родителей....
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей "Удовлетворенность родителей деятельностью воспитателя"
Анкетирование...
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей в старше-подготовительной группе «Ромашка» Тема анкетирования: «Патриотическое воспитание»
Цель: изучение отношения родителей к необходимости патриотического воспитания в ДОУ....
Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей "Детский сад глазами родителей"
Анатитическая справка по результатам анкетирования...
