ПРОЕКТ «Синичкин день» младшая группа
проект (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Боровского  

муниципального района «Детский сад №23 «Чудо Радуга»

ПРОЕКТ

«Синичкин день»

Познавательно-игровой

Сроки реализации: с 8 по 12 ноября

Составили проект:

Воспитатель Холопова Е.А.

Воспитатель Магомедова А.Р.

д. Кабицыно, 2024 год

Название проекта: «Друзья Мойдодыра»

Вид  Познавательно-игровой

Участники дети второй младшей группы «Семицветики, педагоги.

Сроки реализации проекта с 8 по 12 ноября

Актуальность

Проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. В дошкольном возрасте происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Птицы и животные окружают ребенка всю его жизнь. Поэтому знакомству с ними необходимо уделять большое значение. В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.

Уже с маленького возраста мы, как должны воспитывать интерес у детей к нашим меньшим собратьям - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой. Какие птицы остаются с нами зимовать. У малышей слишком маленький жизненный опыт и кто, если не мы научит их правильному и бережному отношению к птицам.

Проблема: у воспитанников недостаточно знаний о всероссийском празднике «Синичкин день»; путают зимующих и перелётных птиц.

Гипотеза Дети будут обладать достаточными знаниями о синичках.

Цель проекта Формирование знаний детей об особенностях жизни птиц нашего края, о роли человека в жизни птиц.

Задачи проекта

 Образовательные:

Расширить знания о роли птиц в природе и жизни человека.

Сформировать представления о причинах гибели птиц в зимний период.

Научить распознавать синиц по характерным признакам.

Воспитательные:

Воспитывать у детей заботливое отношение к природе, желание помочь птицам в трудных зимних условиях.

Формировать экологически грамотное отношение к подкормке птиц в зимний период.

Развивающие:

Формировать умения сравнивать, выявлять   отличительные признаки.

Развивать творческие способности детей.

Развивать познавательную активность, самостоятельность, умение рассуждать, делать умозаключения.

Ожидаемые результаты

У детей сформированные элементарные представления о птицах, сформировано бережное отношение к птицам.

Продукт проекта: Оформление стенгазеты «12 ноября Синичкин день»

Алгоритм реализации проектной деятельности

Итог

Во время реализации проекта дети активно принимали участие, старились выполнять задания. Стремились узнать что-то нового.

В результате проекта у детей:

Сформировано представление о внешнем виде синиц. Сформированы понятия перелетные и зимующие птицы. Сформировано бережное отношение к птицам.

У педагогов:

Накоплен дидактический материал и практический опыт в работе с детьми.