Презентация на тему "Театрализованная деятельность в средней группе"
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Театрализованная деятельность в средней группе. Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 9 комбинированного вида» Пискунова М.С.

Слайд 2

Театр для детей – это волшебная страна, где фантазии становятся реальностью, предметы оживают, а добро всегда побеждает зло. Все это разновидность игры, которая является неотъемлемой частью жизни дошкольника. Театрализованная деятельность оказывает на ребенка огромное эмоциональное влияние, пробуждает его воображение, активность. Средний дошкольный возраст – замечательное время для развития творческих талантов.

Слайд 3

Организуя в среднем дошкольном возрасте театрализованную деятельность, воспитатель опирается на определенные приемы : Словесные (чтение коротких сказок и рассказов, беседы); Наглядные (совместное рассматривание костюмов, декораций, просмотр театральных постановок); Практические (игры-драматизации, разыгрывание коротких этюдов, изготовление своими руками декораций).

Слайд 4

Виды театрализованной деятельности в средней группе.

Слайд 5

Игры-драматизации (дошкольники сами становятся действующими лицами спектакля: обличаются в костюмы, играют роли персонажей, передавая их движения). Разновидностью является театр масок.

Слайд 6

2. Режиссерские игры. В ходе режиссерской игры ребенок только создает сцену, управляя игрушечным героем – объемным или плоским. В связи с этим выделяют следующие виды театра : 1. Настольный. Это манипуляции с самыми обычными игрушками (матрешками, фигурками животных и пр.), при этом сценической площадкой является детский стол.

Слайд 8

2. Конусный. Является разновидностью настольного. Персонажи при этом изготавливаются из бумажных конусов.

Слайд 9

3. Театр на фланелеграфе (либо магнитной доске). Изображение можно нарисовать или вырезать из книг. Картинка наклеивается на картон, с обратной стороны которого наклеена фланель или маленький магнит.

Слайд 10

4. Теневой. Это замечательное развлечение для детей, которым нравится смотреть, как фигуры людей и животных движутся по ярко освещенному экрану.

Слайд 11

5. Бибабо (или театр «Петрушки»). Представляет собой набор из кукол, которые надеваются на руки подобно перчатке. При этом сценой театра бибабо является ширма.

Слайд 12

6. Пальчиковый. Это маленькие куколки, сшитые из материала, связанные из пряжи, либо склеенные из бумаги. Дети надевают игрушки на пальчики и с помощью ширмы показывают спектакль.

Слайд 13

7. Варежковый театр. Основан на использовании ненужных детских варежек , к которым пришиваются глазки, ушки, ротик, носик.

Слайд 14

На занятии театрализованной деятельностью особое значение приобретает индивидуальный подход. Мы используем следующие приемы: Выбор роли по своему (воспитателя) желанию (согласно характеру ребенка); Когда ребенок сам выбирает себе роль; Назначение на ключевые роли робких и стеснительных детей; Если ребенок имеет проблемы с речью, то подбирается наиболее простая роль; Если дошкольник хорошо запоминает большой объем текста, то нужно давать ему роли с большим количеством слов.

Слайд 15

Тематика основного блока занятий по театрализации в средней группе связана с русскими народными сказками («Колобок», «Теремок», «Курочка Ряба», «Заюшкина избушка», «Три медведя», «Рукавичка» и т.д.).