Конспект занятия по патриотическому воспитанию "Наш трехцветный флаг"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия

по патриотическому воспитанию «Наш трёхцветный флаг»

возрастная группа: дети 5– 6 лет с ЗПР

Цель: формировать представления детей о флаге России.

Задачи

Коррекционно-образовательные:

- закрепить знания детей о российском государстве, государственных символах;

-познакомить детей с флагом России;

- обогащать словарь: Россия, россияне,  символы, флаг, герб, гимн, триколор, полотнище, древко, флажок, богатство, государственный, трехцветный, российский, отличительный, торжественный, красивый.

Коррекционно-развивающие:

- развивать умение согласовывать движения с речью;

- развивать наглядно-образное и логическое мышление, мелкую и общую моторику;

- совершенствовать диалогическую речь, речевой слух, зрительное и слуховое  восприятия, память и внимание;

- формировать: познавательную активность,  когнитивную и эмоционально – волевую сферу ребенка, самоконтроль, способность к волевым усилиям при выполнении заданий, умение подчиняться правилам;

-Коррекционно-воспитательные:

- формировать уважительное отношение к символу страны – государственному флагу;

- воспитывать чувства любви и гордости за свою страну.

Предварительная работа: беседа «Государственные символы России»; прослушивание государственного гимна России; чтение и обсуждение художественных произведений: С.Васильев «Россия», В. Степанов «Что мы Родиной зовём?»

Интеграция областей по ФГОС: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эсетическое развитие.

Оборудование: телевизор, мультимедийная презентация, полоски белого, синего, красного цветов; заготовки в виде цветов для аппликации; аудиозаписи песен «Жил отважный капитан» (авторы: Лебедев-Кумач В. и Дунаевский И.) и «У моей России длинные косички» (авторы: Соловьева Н. и Струве Г.)

Ход занятия:

1. Организационная часть.

Воспитатель. Сегодня в нашей группе светло и весело. А весело от ваших улыбок, ведь каждая улыбка – это маленькое солнышко, от которого становится тепло и уютно.

2. Основная часть.

Сюрпризный момент. Входит капитан дальнего плавания под песню «Жил отважный капитан».

Капитан. Здравствуйте, ребятня! Я капитан дальнего плавания! Я побывал во многих странах, а в вашей стране первый раз. В какую страну я попал?

Воспитатель. Дети, присядем за столы и расскажем капитану обо всем.

Дети садятся за столы.

Воспитатель. Дети, как называется страна, в которой мы живём?

Дети. Россия.

Воспитатель. Как называют людей, живущих в России?

Дети. Россияне.

Капитан дальнего плавания. В мире очень много стран, а чем ваша страна  отличается от других?

Воспитатель. У каждой страны есть отличительные знаки – государственные символы. Это - флаг, герб, гимн. Они есть и у нашей страны.

Воспитатель показывает слайды.

Воспитатель. Капитан дальнего плавания, мы тебе сегодня расскажем о государственном флаге. Флаг состоит из двух частей: полотнища и древка.

Воспитатель показывает древко и полотнище.

Воспитатель. Какие цвета на полотнище российского флага?

Дети. Белый, синий и красный.

Воспитатель. А сейчас я расскажу сказку о том, как природа выбирала цвет для флага. Встретились снег, вода и солнце. «Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет», - сказал Снег. И на флаге появилась белая полоска.  Вода собрала своих друзей - моря, большие и малые реки, океаны, озера. Все вместе они решили дать флагу свой синий цвет. Так на флаге появился синий цвет. Утром встало солнце. «Я хочу подарить российскому флагу свой самый яркий красный цвет», - сказало Солнышко. И третья полоска стала красной. Так российский флаг стал трехцветным.

Цвета флага нашей страны - России собрали в себе краски родной природы, они рассказывают о красоте и богатстве нашей страны. Такое сочетание из 3-х цветов  называют «триколор».

     Российский флаг поднимается в особых случаях: на торжественных праздниках; во время награждения спортсменов, победителей Олимпийских игр, соревнований.

Воспитатель. Дети, отдохнем.

Физминутка «Флажок» (с российскими флажками)

Флаги в руки мы возьмем,

Вверх поднимем и взмахнем

(Дети поднимают флажки над головой и машут)

А затем мы дружно в ряд

Зашагаем, как отряд!

(Дети шагают друг за другом, машут флажками)

А теперь мы встанем в круг,

Спрячь флажок за спину, друг.

(Дети встают в круг, прячут флажки за спину)

Ты, флажок свой покажи

И попрыгай от души.

(Дети прыгают)

Капитан дальнего плавания. А я видел похожие флаги в других странах. Посмотрите на экран и найдите флаг России.

Дидактическая  игра «Узнай флаг России».

Детям предлагается выбрать среди разных флагов российский флаг.

Воспитатель. Дети, выполним гимнастику для глаз.

Зрительная гимнастика «Отдыхалочка»

Мы по городу гуляли

Наши глазки так устали

Мы дадим им отдохнуть,

Их закроем на чуть-чуть.

А теперь их открываем

И немного поморгаем.

(Дети выполняют действия, о которых идёт речь)

Воспитатель. У каждого из вас на столе конверты, откройте и соберите Российский флаг.

Дидактическая игра «Собери флаг»

Дети из конвертов достают полоски и собирают флаг России.

Воспитатель. Дети, сейчас мы все вместе изготовим флаг России.

Коллективная аппликация. На столе лежит ватман формата А3. Дети из заранее вырезанных цветков (красного, белого и синего цветов) выкладывают трехцветный флаг России. Выполняют работу под песню «У моей России длинные косички».

Капитан дальнего плавания. Дети, мне сегодня было очень интересно с вами. Я узнал о вашем флаге, флаге России, но мне пора в новое плавание. Спасибо вам.  До свидания, до новых встреч.

3. Итог.

Рефлексия.

Воспитатель. Вот и подошло наше занятие к концу.

- О чем говорили?

- Как называется наша страна?

- Из каких цветов состоит наш флаг?

- Чем мы сегодня ещё занимались?

Воспитатель. Вы молодцы. Я надеюсь, что вы вырастите достойными россиянами.

+❤ В Мои закладки

Коллективнаяаппликация«Флаг».Выполнениеработыподпесню

«Вперед,Россия»сл. и муз. М. Тишман.

Набольшомлистенарисованфлаг.Задачадетейприпомощи

заранеевырезанныхцветков(красные,синие,белые)выложить

триколорРоссии.

Коллективнаяаппликация«Флаг».Выполнениеработыподпесню

«Вперед,Россия»сл. и муз. М. Тишман.

Набольшомлистенарисованфлаг.Задачадетейприпомощи

заранеевырезанныхцветков(красные,синие,белые)выложить

триколорРоссии.

Коллективнаяаппликация«Флаг».Выполнениеработыподпесню

«Вперед,Россия»сл. и муз. М. Тишман.

Набольшомлистенарисованфлаг.Задачадетейприпомощи

заранеевырезанныхцветков(красные,синие,белые)выложить

триколорРоссии.