Новогодний утренник в старшей группе "Волшебная книга сказок"
учебно-методический материал (старшая группа)
В данном сценарии дети путешествуют по сказкам: "Колобок", "Рукавичка", "Летучий корабль", "По-щучьему велению".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
volshebnaya_kniga_skazok.doc | 71.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Новогодний утренник в старшей группе «Волшебная книга»
Цель: Приобщить детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством игр и сказок, при этом создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
1. Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к утреннику;
2. Взаимодействовать всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей;
3. Сформировать целостность картины данного праздника через традиции и непосредственного героя торжества – Деда Мороза;
4. Развивать способность к эмоциональной отзывчивости;
5. Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике;
6. Учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках;
7. Развивать исполнительские и творческие навыки;
8. Доставлять детям радость от пения, игр, и танцев;
9. Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Ход праздника
ФНГ 1 Дети входят в зал под веселую музыку. Останавливаются полукругом.
Ведущий: Вот, ребята, мы снова встретились с нашей красавицей- новогодней елкой.
Что за гостья к нам пришла?
Так нарядна и стройна:
На верху звезда горит, а на ветках снег блестит
И до самой до макушки вся в игрушках и хлопушках
Что же это?
Дети: Елочка!
Реб.: Здравствуй, ёлка дорогая! Снова ты у нас в гостях!
Огоньки опять сверкают на густых твоих ветвях.
Реб.: Снова смех звучит счастливый. Наша ёлка высока,
Разукрашена на диво, достаёт до потолка.
Реб.: Здравствуй, ёлка! Здравствуй, праздник! Здравствуй, песня! Здравствуй, смех! Тот сегодня самый главный, кто смеётся громче всех.
Реб.: Тот, кто хочет, чтоб весёлым был бы этот Новый год-
Пусть сегодня вместе с нами эту песенку поёт.
«Новогодний хоровод» Муз. Т. Попатенко Сл. Найденовой
1. В круг вставай, песню запевай,
К нам идет добрый Новый год!
Припев.
Как нам нравится
Елочка красавица,
Песня звонкая,
Веселый хоровод!
2. Рады мы празднику зимы,
Всем сейчас весело у нас!
Припев: тот же
Реб.: Ёлочку зелёную в гости мы позвали. До чего ж нарядная ёлка в нашем зале!
Как она красива с серебряной звездой! Хорошо нам, ёлочка, весело с тобой!
Реб.: Нам праздник чудесный зима принесла. Зелёная ёлка к ребятам пришла.
Её нарядили, игрушки повесели, станет у ёлочки всем очень весело.
Вед.: Ёлка наша и пушиста, и стройна, и зелена,
Только что-то огоньками не горит у нас она!
Не порядок мы исправим- огоньки гореть заставим
Скажем громко: «Раз! Два! Три! - Ну-ка, ёлочка, гори!
Ёлка не зажигается
Вед.: Ничего не получается: Огоньки не зажигаются!
Ну-ка, девочки и мальчики! Погрозим мы ёлке пальчиком (грозят мальцем)
А теперь мы все похлопаем (хлопают), и ногами все потопаем (топают)
Огоньки на ёлке не зажигаются
Вед.: Что ж такое? Как же так? Что мы делаем не так? Подскажите, надо как? (к детям)
Выходят двое ребят
Реб.: И не топать, и не хлопать, и не пальчиком грозить.
Просто надо нашу ёлку очень тихо попросить.
Реб. Ёлочка- красавица, поиграй-ка с нами. Ёлочка-красавица, засветись огнями.
Вед.: Скажем дружно: РАЗ! ДВА! ТРИ! Наша ёлочка гори!!!!!
ФНГ 2 На ёлке зажигаются огни новогодних гирлянд
Реб.: Получилось, получилось, наша ёлка засветилась!
Возле ёлочки пойдём. Ёлке песенку споём.
Хоровод «В лесу родилась елочка»
Вед.: Новогодний праздник самый лучший и интересный, здесь всегда происходят чудеса.
Реб.: На ёлочке зелёной фонарики качаются.
Друзья из добрых сказок на празднике встречаются.
Реб.: Этот праздник- Новый Год улыбнётся, подмигнёт,
Всех закружит в шумной пляске и подарит песни, сказки.
ФНГ 3 Под музыку появляется Кикимора
Кикимора: Не будет у вас праздника! Ха! Ха!
Вед.: Нет будет!
Кикимора: Не будет, не будет! Я заколдовала тропинки к домику Деда Мороза, и вы никогда не найдёте дорогу. Я ведь такая вредная (напевая «А я вредная» убегает) ФНГ 4
Вед.: Что же нам, ребята, делать? Как же быть? У кого помощи просить?
ФНГ 5 Звучит волшебная музыка. Ведущий подходит к ёлке, берёт книгу.
Вед.: Смотрите, ребята, Книга - на ёлке. Видно, книга не простая, иначе что бы ей на ёлке делать.
Наверное, именно эта Книга Сказок нам поможет дорогу к дому Деда Мороза найти.
Открывает первую страницу - Иллюстрация к сказке Колобок.
Вед.: Дети, кто изображён на этой странице.
Дети: Колобок.
ФНГ 6 Выходит Колобок.
Колобок: Я весёлый Колобок, у меня румяный бок.
Все тропинки знаю я. Помогу я вам, друзья.
По всем сказкам я пройду
Дедушку Мороза найти вам помогу.
Вед.: Ну, что же пора в дорогу.
ФНГ 5 Ведущий открывает вторую страницу книги- Сказка «Рукавичка».
Ведущий спрашивает у детей знают ли они, что это за сказка.
Вед.: Смотрите-ка, что это за гость из этой сказки к нам идёт. ФНГ 7
Дед:
Горе старику зимой,
Рукавички нет одной.
Где ж ее я потерял?
На пеньке не оставлял?
Шарик, миленький, найди.
Да скорее принеси!
Шарик:
Рукавичку я найду,
Деду в руки принесу!
Там за ёлкой на опушке
в рукавичке греют ушки
Мышка, зайцы, волк с лисой,
И медведь такой большой.
Шарик останавливается около рукавички.
Звери хором:
В рукавичке зимним днем,
Очень весело живем.
И отсюда в лес холодный
Ни за что мы не уйдем!
ФНГ 8 Игра на музыкальных инструментах «Полька» А.Филиппенко
(бубны, ложки, колокольчики, ксилофоны)
Дед: Колобка я пожалею, рученьки ему согрею. (достаёт варежки)
Вот тебе, Колобок, в подарок от меня варежки тёплые, пуховые. Носи, не мёрзни.
Вед.: Друзья, а скажите-ка нам не знаете ли вы, где дом Деда Мороза?
Дед: Нет, не знаем.
Вед.: Спасибо вам, друзья.
ФНГ 7 (персонажи сказки уходят)
Ну а нашему Колобку пора в путь отправляться. Показывай, Книга Сказок, куда дальше нам идти.
ФНГ 5 Открывает следующую страницу Книги. На странице нарисована избушка на курьих ножках.
Вед.: Что же это за дом чудной! Дети, это дом Деда Мороза?
Дети: Нет!
Вед.: А чей?
Дети: Бабы –Яги.
ФНГ 9 Выбегают две девочки в костюмах бабок- ёжек с мётлами.
1 Баба-Яга: Мы весёлые старушки, две подружки-хохотушки.
Лучше нас никто на свете не поёт частушки.
ФНГ 10 Частушки: Топ, иду, топ, иду прямо по дорожке.
Я в избушку попаду на куриных ножках.
На метёлке на своей поднимусь я высоко.
Полечу к Кощею в гости, он живёт недалеко.
На метле летаю, устали не знаю.
Без чудес старушке скучно жить в избушке.
Мы не пишем, не читаем, а частушки поём
Приходите в гости к нам мы ещё для вас споём.
Вед.: Здравствуйте, Бабушки- старушки. Нам ваша помощь нужна. Помогите нам отыскать дом Деда Мороза. Вы не знаете, где он.?
1 Б-Яга : Мы не знаем. А вот Зимушка-Зима точно знает. Она в это время всюду хозяйка.
2 Б-Яга: Вот мы дадим Колобку волшебные валенки, они его к Зимушке и приведут.
Дарят валенки. Колобок одевает валенки.
ФНГ 11 Танцуют под песню «Валенки»
(Ссылка на видео https://ya.ru/video/preview/1830689375041321997)
ФНГ 12 Под песню « Потолок ледяной….» выходит Зима .
Вед.: Здравствуй, Зимушка-Зима, помоги нам найти дом Деда Мороза. Вредная Кикимора все тропинки заколдовала.
Зима: Хорошо помогу. Но вам надо выполнить три моих задания.
Выдвигает волшебный сундучок.
Вед.: Что же, дети, выполним?
Дети: Выполним.
Зима открывает сундучок. Ведущий зачитывает первое задание.
1-е задание: Найди себе пару.
2-е задание: Кто больше соберёт снежков.
3-е задание: Собрать снежинку как мозаику.
Игры можно брать любые на усмотрение музыкального руководителя.
Зима: Ну, что же молодцы! Я вам помогу. Красавицы- Метелицы, берите свои серебряные платки, закружите, все лесные тропинки расколдуйте.
ФНГ 13 «Танец метелиц»
На прощанье Зима желает всем счастливого пути.
Зима: Счастливого вам пути. Вот вам платочек метелицы, где он упадёт там и дом Деда Мороза. А в подарок от меня возьмите гусли волшебные, они вам пригодятся.
ФНГ 13 Метелицы кружат вокруг ёлки, одна роняет платочек около бутафорского домика. Метелицы и Зима убегают.
Вед. Ну вот мы и пришли. Вот терем расписной, а вот и вредина Кикимора. А ну, покажись…
Кикимора (из-за ёлки): Не-а, не покажусь. Я вредная.
Вед.: Колобок, выводи её к нам.
Колобок выводит Кикимору из-за ёлки.
Вед.: (Кикиморе): Ты зачем детям праздник портишь? Как тебе не стыдно?
Кикимора: А вот и не стыдно. Мне по рангу положено быть вредной и противной.
Вед.: Отдавай нам Деда Мороза.
Кикимора: Не отдам, не отдам и всё тут!
Вед.: Ах, не отдашь? Ну не хочешь по -хорошему, тогда вот гусли волшебные. Уж они –то с тобой справятся. Гусли волшебные покажите силу свою.
ФНГ 14 Звучит музыка, Кикимора начинает приплясывать, вместе с музыкой ускоряя свой танец.
Кикимора: (запыхавшись): Фу! Сил больше нет. Да забирайте своего Деда Мороза. Очень он мне нужен -забирайте.
ФНГ 15 Колобок выводит из дома Деда Мороза
Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
Я рад встрече с вами. С Новым годом вас поздравляю.
Счастья всем большого желаю.
Пусть этот Новый год всем вам радость принесёт.
Вед.: Встанем все мы в хоровод. Дружно встретим Новый год.
ФНГ 16 Танец «Ледяные ладошки»
Дед Мороз: Вот порадовали Деда! Я, ребята, старый дед.
Мне ведь много- много лет
Как на праздник прихожу сразу игры завожу.
Кто желает поиграть, снежный ком покатать?
ФНГ 17 Игра с Дедом Морозом «Перекати ком»
Дети выстраиваются в 2-е колонны, у каждой снежный ком в виде резинового мяча, обшитого белой тканью. Снежный ком у участников, стоящих в колонне первыми. Ноги у детей на ширине плеч. По сигналу дети начинают перекатывать снежный ком между ног от первого участника к последнему.
По окончании игры дети садятся на свои места. Дед Мороз хвалит детей.
Ведущий: Дед Мороз, а для ребят у тебя приготовлены подарки? Нет? Надо что-то придумать.
Дед Мороз задумывается.
Ведущий: Дед Мороз, у нас есть Книга Сказок. Она волшебная. Ее страницы нам помогут.
Открывает страницу- сказка «По щучьему веленью»
Ведущий: Кто здесь нарисован? Что это за сказка?
Ответы детей.
Дед Мороз: И как это я не догадался. Давайте позовем Емелю.
Дети: Емеля! Емеля!
ФНГ 18 Входит Емеля с ведрами.
Емеля: С Новым Годом, ребятишки,
Сквозь бураны и метели,
Из любимой вашей книжки прикатил сюда Емеля.
Ах, как здесь красиво! Как много гостей!
На танец приглашаю я всех своих друзей!
«Парный танец»
Емеля: Что-то я уморился. Водицы бы испить. А вот и колодец!
Хорошо блестит водица,
Надо мне её напиться!
ФНГ 19 (Наклоняется над колодцем, набирает ведро воды)
Что там светится? Сверкает?
Щука! Я тебя поймаю! (Достаёт щуку)
Ай да щука! Хороша!
Будет славная уха!
Щука: Ой, Емеля ты Емеля, брось меня скорей назад!
Я не вкусная, худая,
Только косточки торчат.
Емеля: Ай, да щука! Ай, да ой!
Притащу тебя домой!
Будет славная ушица,
Будут блинчики с икрой!
Щука: Ой, да лихо, нету сил,
От беды меня спаси!
Я исполню три желанья,
Только в речку отпусти!
Ждут меня щурята,
Малые ребята!
Емеля чешет в затылке.
Емеля: Желания исполнишь, говоришь? Надо подумать…
Щука: Запомни волшебные слова – по щучьему велению, по моему хотению – и любое желание твое исполнится.
Емеля: По щучьему велению, по моему хотению, хочу елку новогоднюю!
ФНГ 20 Из колодца появляется елочка.
Емеля: Ух ты, здорово! По щучьему велению, по моему хотению, хочу печку новую!
Дед Мороз: Ты, Емеля, не спеши,
Ты мне лучше помоги
Детям всем подарки нес, да на праздник не донес
Сильный снег вдруг повалил, я подарки обронил.
Выручай- ка ты меня, привези скорей сюда!
Емеля: Хорошо, Дед Мороз, постараюсь тебе помочь.
(говорит шепотом)
По щучьему велению,
По моему хотению,
Подарки, появитесь,
На глаза нам покажитесь!
ФНГ 19 Вывозят печь с подарками
ФНГ 21 Раздача подарков
Дед Мороз:
Жаль, друзья, прощаться надо
Всем уже домой пора
Путь счастливый вам, ребята
До свиданья, детвора.
Уходит
Ведущий: Есть хорошая примета
Веселиться и шутить,
Как ты встретишь праздник этот
Так весь год и будешь жить!
Все хором: С Новым Годом!!!
Уходят в группы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий новогоднего утренника в средней группе "Книга сказок"
Сценарий новогоднего утренника в средней группе "Книга сказок"...
Новогоднее представление для старшего возраста "Книга сказок"
Яркий, сказочный праздник, насыщенный разными характерными сюжетами, танцами и недовольной, вредной Бабой Ягой, которая в конце праздника помирилась со всеми....
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе "Карнавал сказок"
Новогоднее путешествие по сказкам....
Сценарий новогоднего утренника среднего возраста "Волшебная книга сказок"
Создать праздничное настроение, атмосферу радости и приближение новогоднего чуда...
Новогодний сценарий для старшей группы "Книга сказок"
Данный сценарий может пригодиться для воспитателей и музыкальных руководителей. Сценарий соответствует данному возрасту, насыщен песнями, танцевальными номерами. Снегурочка приносит волшебную книгу, с...
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе «Книга сказок»
Цель: создание праздничного и новогоднего настроения.Задачи:- способствовать формированию представления о новогоднем празднике;- развивать творческое воображение, внимание, речь, память;- способс...
Сценарий новогоднего утренника среднего возраста "Волшебная книга сказок».
Сценарий новогоднего утренника среднего возраста "Волшебная книга сказок»....