«Прогулка по весеннему лесу»
план-конспект занятия (младшая группа)

Части

Содержание

Методы и приёмы

 Вводная часть

Основная часть

Заключительная часть

Воспитатель:  Сегодня я приглашаю вас  на прогулку.Прогулка не простая, а волшебная, где нас ожидает много интересного. А куда мы с тобой отправимся, ты узнаешь, когда я прочту загадку:  

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если всё зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла….   (весна)        

Воспитатель: Правильно, это Весна. И сегодня мы совершим путешествие в весенний лес.

Воспитатель:  Сейчас весна, ярко светит солнышко, вокруг много цветов. Посмотрите, как красиво кругом! Ой, кто это? Ребята, это же Лесовичок!

Лесовик: Здравствуйте дети!

Воспитатель:  Лесовичок, мы пришли к тебе в гости, хотим лес посмотреть, да и поиграть с тобой.

Лесовик:  Я старик совсем седой,   Лесовик я добрый, Поиграйте вы со мной, Но совсем немного.

Воспитатель: Весной у Лесовичка много работы в лесу: нужно за всеми присмотреть, всем помочь.

  Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, что происходит с природой весной. ( весной дни становятся длиннее. Ярче светит солнышко, идут  весенние дожди, распускаются листья и цветы, появляется травка, поэт птицы…..)

Воспитатель: Дети, посмотрите, надвигается тучка, значит скоро пойдет дождь. Зонтик мы не взяли, что же делать?

Лесовичок:  Вы можете спрятаться от дождика под деревом.

Дети и воспитатель прячутся под дерево.

Воспитатель: Под какое дерево мы спрятались от дождя? (Под березу.) Как вы догадались, что это береза? (Ответы детей).

 Воспитатель: Берез в нашей стране много, это очень красивые деревья.  Давайте поводим хоровод вокруг березки.

Исполняется хоровод «Березка»

Лесовичок: Ай да молодцы. Ах порадовали старичка, посижу –ка я пока!

Лесовичок  садится на пенек около елочки и, опираясь на пенек, накалывает палец еловой иголкой.

Лесовичок: Что же это за иголка уколола мне руку?

Воспитатель: Может ежик здесь бежал и иголки потерял? Дети, как вы думаете, какой иголкой уколол себе руку Лесовичок?  Конечно, это совсем не ежик, это хвоя елочки.

 Воспитатель: Лесовичок,  хвоя колючая, но если аккуратно взять ее, то руку не наколешь. У елочки вместо листочков на веточках хвоя, острая как иголки. Это иголочки, она даже зимой не сбрасывает. Поэтому про елочку говорят «Зимой и летом одним цветом». Дети, а вот и ежик!  Как вы думаете, что будет, если ежика погладить рукой? Как вы считаете, ежику будет лучше жить в лесу или в саду? (Ответы детей) Ежик-житель леса, поэтому его не нужно уносить домой, ему хорошо в лесу.

Дети оставляют ежика под деревом и идут дальше.

Воспитатель: Идти нужно тихо, чтобы не распугать жителей леса! В траве притаился зайчонок. Он совсем маленький и беспомощный, наверное , его мама зайчиха, оставила, пока ищет для него корм. Как называют зайчика в сказках? (ответы детей). Кого зайчик боится в лесу? (ответы детей.) Давайте не будем мешать зайчику и пойдем дальше. А вот лисичка, которого, так сильно боится зайчик.

Сова с письмом.

Воспитатель: Ребята, посмотрите кто это? (сова)

Посмотрите тут письмо.

Воспитатель читает письмо

«Пушистый хвост торчит с верхушки.

Что за странная зверюшка?

Щелкает орехи мелко

Ну конечно, это …»(белка)

Воспитатель: Ребята, смотрите здесь орешки лежат. Белочка бежала и орешки растеряла. Сейчас мы белочку найдем и орешки отдадим.

Находят белочку и  угощают орехами.

Воспитатель: Ну не будем мешать лесным зверям.  Пусть каждый занимается своим делом.

Лесовичок: Дети у меня в лесу много зверей и птиц, деревьев и цветов. Только вот беда случилась…

Воспитатель: Что такое приключилось??

Лесовичок:  Много здесь жучков летало,

                       Красотою удивляло.

                       А теперь они бледны,

                        Крылышки их не видны!

Воспитатель: Ребята, давайте порадуем  Лесовичка. Подарим наших жучков.

Дети дарят божьих коровок

Лесовичок:  Теперь можно  отпустить этих божьих коровок в лес. 

Дети выпускают своих божьих коровок в лес со словами

«Божья Коровка,

Улети на небо,

Принеси нам хлеба,

Черного и белого,

Только не  горелого!»

Лесовичок  благодарит детей за помощь и прощается.

Воспитатель: Погуляли мы в лесу. Теперь пора возвращаться в детский сад.

Загадывание загадки

вопросы, указания, пояснения, объяснение,

сюрпризный момент

Хоровод «Березка»

Загадывание загадки

Подведение итогов.

Длительность: __20_____   минут