Родительское собрание в форме круглого стола «Новый учебный год»
материал (средняя группа)

Родительское собрание в форме круглого стола «Новый учебный год»

(средняя группа «Радуга»)

Дата проведения 23.11.2022г.

Цели:

познакомить родителей с возрастными особенностями детей 4-5 лет;

расширение контакта между педагогами и родителями

Задачи: 

• рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 4-5лет;
• познакомить родителей с режимными моментами и НОД;
• сблизить родителей и воспитателей  с помощью игр; обновить анкетные данные семей воспитанников.

Форма проведения: беседа за круглым столом

Участники: воспитатели, родители.

Форма проведения: круглый стол

Оборудование:

- столы, расставленные по кругу;

- мягкая игрушка – микрофон;

- магнитофон;

-фломастеры

Подготовительный этап

• Подготовка благодарственных писем семьям, принявшим активное участие в жизни группы и детского сада;
• Подготовка папки «Возрастные особенности детей 4-5 лет»;
• Приглашение родителей через мессенжер Viber.

План проведения:

Вступительная часть.

Игра «Моя радостная новость».

Поздравление родителей с началом учебного года.

Знакомство с режимными моментами и НОД в средней группе.

Составление плана работы на учебный год совместно с родителями.

Игра «Угадай что нарисую».

Отчет казначея о финансовом положении группы.

Выборы нового состава родительского комитета.

Психологические особенности 4- 5 лет.

Награждение родителей.

Игра «Продолжи Пожелания».

Ход мероприятия:

I. Организационный этап

Звучит музыка, настраивающая на совместную работу. Столы расположены полукругом.

Вступительная часть

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас! Сегодня у нас праздник. Попробуйте догадаться какой. Нашим замечательным деткам исполнилось 4 - 5 лет, они перешли в среднюю группу детского сада! Давайте поделимся своими радостными новостями.

Игра «Моя радостная новость».

Родители, сидя за столом, передают друг другу микрофон и делятся своими радостными новостями о детях, о себе, о семье, о работе.

Воспитатель: Дети очень изменились, стали взрослее, самостоятельнее. Какие они, наши четырех летки? О психологических особенностях детей 4-5 лет. Консультация для родителей «Психологические особенности детей 4-5 лет»

Воспитатель: Чем же заняты дети в детском саду? (Рассказываем родителям о режиме дня, образовательных программах, по которым осуществляется педагогический процесс, задачах воспитания и обучения, об основных занятиях и видах детской деятельности (сетка занятий), о дополнительном образовании (бесплатные и платные кружки). Вместе с родителями обсуждаем план работы на год, учитывая пожелания и предложения родителей. Родители задают интересующие их вопросы, высказывая предложения по улучшению качества образовательного процесса. Родители заполняют анкету семьи, куда вносят все изменения, произошедшие за текущий период (изменения фамилий, адрес телефонов, места работы и т. п.).

Игра «Угадай что нарисую».

Родители сидя за столом на спине друг друга закрытыми фломастерами рисуют простые картинки(солнце, мячик, квадрат, сердечко), тот кому рисует сосед отгадывает.

Воспитатель. Предлагаем послушать отчет казначея группы Чориевой Натальи Васильевны.

Воспитатель: Предлагаем выбрать родительский комитет группы, который будет заниматься вместе с воспитателями организацией всех наших совместных проектов.

Выборы нового состава родительского комитета.

Воспитатель: В любой команде очень важны понимание, добрые отношения, взаимопомощь и взаимоуважение. Условиями гармоничных отношений детей и родителей, детей и педагогов, педагогов и родителей является умение уступать друг другу. Уважаемые родители! За прошедший год многое мы пережили – были и слезы и смех, и первые победы. Спасибо Вам за то, что вы были с нами рядом, за вашу поддержку.

(Вручение благодарственных писем родителям - активным участникам мероприятий группы и детского сада.)

Игра «Продолжи Пожелание».

Родители встают в круг, воспитатель под музыку пускает по кругу “волшебный микрофон”. У кого микрофон останется в руках тот произносит пожелание.

Воспитатель: Спасибо, уважаемые родители за то, что вы пришли на родительское собрание. Приглашаем вас на чаепитие.