Проект «Что за роспись-Чудо Гжель?»
проект
«Что за роспись-Чудо Гжель?»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 forum_prezentatsiya_gzhel_1.pptx | 2.01 МБ |
 pasport_proekta_chto_za_rospis_chudo_gzhel.pdf | 865.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Участники проекта Воспитанники подготовительной группы «Нерпята», воспитанники старшей группы «Морские звездочки », педагоги: Михеева Ирина Васильевна, воспитатель ВКК и Серебренникова Екатерина Юрьевна, воспитатель 1КК МДОУ ИРМО «Уриковский детский сад комбинированного вида», родители (законные представители) воспитанников.
Вид проекта: Исследовательский , творческий Срок реализации: 07.11.2023-30.01.2024
Актуальность проекта Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта поколений - одна из серьезных проблем нашего времени. Развивать у детей понимание культурного наследия и воспитывать бережное отношение к нему необходимо с дошкольного возраста. «Никто не может стать сыном своего народа, если он не проникнется теми основными чувствами, какими живет народная душа. Как ни сложна, ни темна психология национальной связи, мы можем, однако, утверждать, что мы не можем созреть вне национальной культуры, которой мы должны проникнуться, чтобы присущие душе нашей силы могли получить развитие», - писал известный русский религиозный философ. Система духовно-нравственного воспитания ребенка строится «на» и «через» приобщения его к культурному наследию своего народа.
Системная паутинка
Интегративность ОБЛАСТИ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
ОПРОС РАБОТНИКОВ ДОО
БЕСЕДЫ С ДЕТЬМИ
ИЗУЧЕНИЕ УЗОРОВ РОСПИСИ
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ «РОСПИСЬ ПО СНЕГУ»
АППЛИКАЦИЯ
РАБОТА В КНИЖНОМ УГОЛКЕ
СЮЖЕТНО - -РОЛЕВАЯ ИГРА «КАФЕ»
ЛЕПКА
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
РОСПИСЬ ПОСУДЫ
ДЕКОРИРОВАНИЕ БАНОЧЕК ЦВЕТНОЙ СОЛЬЮ В СИНЕ – БЕЛЫХ ТОНАХ
РОСПИСЬ ГИПСОВЫХ ФИГУР (МАГНИТЫ)
РОСПИСЬ ДЕРЕВЯННЫХ ЛОЖЕК
РОСПИСЬ КАРАНДАШНИЦ
РОСПИСЬ ДЕРЕВЯННЫХ ДОМИКОВ
ЛЕПКА ИЗ ГЛИНЫ «БАРЫШНЯ»
ВЫСТАВКА «СИНЕОКАЯ ГЖЕЛЬ»
МАСТЕР-КЛАСС «ГЖЕЛЬ В КАЖДЫЙ ДОМ»
ДЕФИЛЕ «СКАЗОЧНАЯ ГЖЕЛЬ»
ПОВЕРИТЬ ТРУДНО: НЕУЖЕЛИ ВСЕГО ДВА ЦВЕТА? ЧУДЕСА!.. ВОТ ТАК ХУДОЖНИКИ ИЗ ГЖЕЛИ НА СНЕГ НАНОСЯТ НЕБЕСА! Л. КУЛИКОВА
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательский проект «ВОЛШЕБНАЯ ВОДА» Участники проекта: педагоги и дети подготовительной группы. Руководитель проекта: воспитатель Тюленёва Т.А.
Большую роль в экологическом образовании дошкольниковиграет практическая, исследовательская деятельность вприродных условиях. К сожалению, современные дети, особенногородские, имеют весьма огран...
Социально-коммуникативное развитие младших дошкольников в рамках реализации ФГОС. Долгосрочный проект «Дорожная грамота». Паспорт проекта. Тип проекта- практико-ориентированный, коллективный. Вид проекта - долгосрочный, сентябрь 2018 года - май 2019 года
Актуальность проекта.Ежедневно в дорожно-транспортных происшествиях получают травмы, и гибнет много людей. Дошкольники составляют четвертую часть от общего числа пострадавших в ДТП дете...
Проект "Спортивная зима" Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здорового образа жизни; • ознакомление с
Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здоро...
Паспорт проекта «Пчёлкин огород». Тип проекта : среднесрочный, исследовательский. Участники проекта : дети, воспитатели, родители воспитанников. Возраст детей: 6 – 7 лет. Цель проекта: Создание условий в группе и на участке для развития познавательного и
Задачи проекта:Расширять знания детей и представления о культурных растениях и цветах (их строении и полезных свойствах овощей).Знакомить детей с особенностями выращивания цветов и культурных ра...
МАДОУЦРР д/c «Теремок» Проект «Волшебница вода» " в средней группе «Почемучки» Воспитатель: Ганшу О.А.. 2022г. Проект: краткосрочный (с1.02 -20.02.22) Тип проекта: познавательно – исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, воспитат
Проблема: Отсутствие у детей представлений о значении воды в жизни всего живого на земле.Актуальность проекта: Экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальнейших проблем...
Проект в подготовительной группе на тему: «Зимующие птицы» Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя. С 19.12.2022 – 23.12.2022) Авторы проекта: воспитатель Анисимова
Проект в подготовительной группе на тему:«Зимующие птицы»Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочны...
Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, педагог, родители. Проблема – мы столкнулись с тем, что дети
Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, пед...