Проект «Герой для нашего времени»
проект (подготовительная группа)

Проект «Герой для нашего времени»

«Нравственное воспитание – это одно из важнейших сторон многогранного процесса становления личности, освоение ребенком моральных ценностей, включающее в себя формирование нравственных качеств и способность жить согласно принципам, нормам и правилам морали, когда нравственные убеждения и представления воплощаются в реальных поступках и поведении».

Идея проекта : решение задачи формирования нравственных качеств у детей дошкольного возраста через активное взаимодействие с социумом.

Возраст участников: проект рассчитан на детей в возрасте 6 лет.

Направление проекта : социально – нравственное развитие

Цель проекта : создание организационно-педагогических условий, способствующих повышению эффективности сотрудничества педагогов и родителей по проблеме социально-нравственного воспитания детей.

Задачи проекта :

1. дать знания ребенку о принятых в обществе нормах и правилах.

2. способствовать их принятию, одобрению и реализации в повседневной жизни.

3. пробуждать эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей, сверстников, героев художественных произведений.

Ожидаемый результат: самостоятельное определение и усвоение оформление нравственных норм и ценностей.

 Проект направлен на усвоение норм и ценностей принятые в современном обществе.

Проект состоит из блоков :

• физическое воспитание, цель которого охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие, профилактика заболеваний.

• Гражданско-патриотическое воспитание: формирование у детей высокие нравственные качества, среди которых любовь к Отечеству, преданность ему.

• Волонтерство: воспитание добрых, бескорыстных поступков по своей воле, руководствуясь душевным порывом.

Ведущая роль в реализации проекта принадлежит семье, т. к. без их участия невозможно решить задачи формирования у детей нравственных качеств. Совместная деятельность всех участников проекта позволит родителям осознать важность нравственного воспитания, овладеть определенными эмоциями и умениями в этой области, что позволит свести к минимуму негативные последствия в будущем.

Основная задача проекта заключается не только в том, чтобы дать ребенку знания о принятых в обществе нормах и правилах, но и способность их принятию, осознанию и как следствие-реализация их в повседневных поступках.

Совместная деятельность всех участников проекта сформирует потребность на эмоциональную отзывчивость к окружающим, определит значимость истинных нравственных и физических ценностей образа героя для нашего времени, т. е. человека, который спешит делать добро.

Основной компонент нравственного развития – развитие эмпатии является основополагающим в создании и реализации проекта. Использование различных форм совместной деятельности родителей, педагогов и воспитанников положило начало творческому взаимодействию, тщательному изучению основ воспитания.

Главная ценность нашего проекта – дети самостоятельно, с помощью взрослых придумают нарисуют рисунок, в основе которых лягут положительные, моральные качества, совершение нравственных поступков, которыми все могли бы гордиться.

Таким образом, по представлению детей «Герои для нашего времени» должны:

1. заниматься спортом

2. любить свою семью, уважать старших

3. знать историю своей страны, чтить память ее героев

4. беречь природу, бережно относиться ко всему, что нас окружает

5. помогать тем, кто нуждается в помощи

Мероприятия:

1. Блок - Познание

А) самостоятельно с родителями найти в источниках интернета « Героев нашего времени»

Б) НОД: «Кто может стать героем нашего времени?»

«Кто такой герой нашего времени?»

«Героями не рождаются, героями становятся»

Влонтерство

Цель: воспитание добрых, бескорыстных поступков по своей воле, руководствуясь душевным порывом.

А) Беседы: «Счастье – это когда ты рядом»

«Мир, в котором мы живем»

Б) Игра на воспитание толерантности «Шире круг»

Блок – творческий( дом задание: нарисовать рисунок – герой нашего времени)

Цель: формировать социально-активную позицию детей, развитие творческих способностей.

Участие в художественной деятельности ДОУ.

Заключение

Результатом взаимодействия по вопросам социально-нравственного воспитания будет выполнен рисунок – Герой нашего дня, самый лучший отправляется на конкурс.