Комплекс коррекционной гимнастики
картотека (средняя группа)

Артикуляционная гимнастика:

(«Рыбка» ( рот открываем-закрываем); « Слоник-заборчик» (улыбаемся-губы в трубочку); « Орешек»( язык за щекой); «Варенье»( облизать губы языком);  «Толстый-тонкий»( надуваем щёки-лопаем; щёки втягиваем).

- Дыхательная гимнастика («Пузырики») (Педагог показывает мыльные пузыри - «что это?» (ответы детей)

(Педагог надувает мыльные пузыри, а дети на них дуют)

-Зрительная гимнастика:

Педагог: « Что это?» (показывает самолёт – «что делает самолёт?»). Следите за ним внимательно глазками» (Дети не поворачивая головы, следят за самолётом глазами)

Упражнение « Весёлый карандаш»

- Карандаши (катаем между рук «ля-ля-ля»; перебираем пальцами «ла-ла-ла»; посчитаем пальчики; сделаем жука)

Упражнение « Орешек»

- Орехи (катаем между руками; сжимаем разжимаем ладонь с орешком; передаём орешек наверху с одной руки в другую)

Упражнение для пальцев рук : «Мяч»

Педагог: « Что это? Попросите у меня мяч. Делаем упражнение».

«Я мячом круги катаю,

Взад, вперёд его гоняю.

Я сожму его немножко,

Как сжимает лапы кошка.

А теперь последний трюк

Мяч летает между рук.

Упражнение на развитие общей моторики « Город»

Мы по городу шагаем (шагаем)

Много видим, называем (смотрим, показываем на рот)

Светофоры и машины (изображаем светофор, руль)

Ярмарки и магазины (руки в одну сторону, в другую)

Скверы, улицы, мосты (показываем руками)

И деревья и кусты (руками наверх, руками вниз).

4.Дорожка здоровья.

Ходьба по ребристой поверхности, по массажным коврикам (пуговицы, горох, верёвочка); выполнение основных движений коррекционного характера.