Сенсорная панель «Веселая полянка»
методическая разработка

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предусматривает создание условий для  развития детей с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей и склонностей. В соответствии с ФГОС ДО  развивающая предметно-пространственная среда  должна быть организована так, чтобы  она обеспечивала максимальную реализацию образовательного пространства группы, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей, возможность общения и совместной деятельности, а также двигательной активности.

 В период раннего детства большое значение в жизни ребенка имеет чувственный опыт, ведущая роль принадлежит ознакомлению детей со свойствами предметов. Профессор Н.М.Щелованов назвал ранний возраст «золотой  порой» сенсорного развития. Основная задача сенсорного развития в период раннего детства – это обеспечить накопление у детей представлений о форме, величине, цвете предметов. 

Для накопления сенсорных представлений, что предусматривает знакомство с формой, величиной и цветом, важно использовать специальные (яркие, красочные, интересные и разные) дидактические пособия, которые позволяют формировать сенсорные представления детей раннего возраста поэтапно, переходя от простого к сложному. Поэтому у нас в группе  в центре познавательного развития  появилась сенсорная панель «Веселая полянка»