План проведения СРИ "Пиццерия"
методическая разработка (подготовительная группа)

Дата

День недели

Вид деятельности

Первая половина дня

Вторая половина дня

11.11.2024г

Понедельник

Беседа «Что такое пиццерия», 

Цель: Формирование представления о профессии работников пиццерии. Воспитание уважения к людям разных профессий.

 Д.И. «Продуктовый магазин»

Цель: Развитие мышления, воображения, связной речи.

Разучивание пословиц и поговорок о еде.

Цель: Обогащать и расширять словарь.

Составление рассказа из личного опыта:

«Мы ходили в пиццерию».

Цель: Развивать речь.

Работа с родителями: Предложить посетить пиццерию.

Цель: Наблюдение за работой сотрудников пиццерии.

12.11.2024г

Вторник

Просмотр презентации «Как возникла пицца», «Всё о пицце».

Цель: Расширять знания о продукте питания.

Ситуативный разговор:

«Как вести себя в общественном месте».

Цель: Расширять представления о культуре поведения в общественном месте.

Конструирование из бумаги коробочек для пиццы, слайсов.

(слайс- тонкий кусок).

Настольно-печатные игры: «Для чего эти предметы», «Кто больше запомнил?» (Действия по картинкам)

Цель: Развитие речевого общения с взрослыми и сверстниками через побуждение их обращаться к взрослым с вопросами, высказываниями во время игр.

Папка –передвижка для родителей:

«Правила питания дошкольника».

13.11.2024г.

Среда

Занятие. Рисование: «Мое любимое блюдо»,

Цель: Развивать воображение.

Д.И. «Когда, что пригодится?»
«Зачем нужно?»

Цель: Закрепление знаний о специалистах, работающих в салоне и их трудовых действиях.

Д.И. «Полезные и «вредные» продукты».

Цель: Формировать привычку к здоровому питанию.

Загадки: «Профессии»

Цель: Закрепить умение отгадывать загадки.

Игровые упражнения: «Ждем гостей»

Цель: Развитие речевого общения   между сверстниками через побуждение их обращаться с вопросами, высказываниями во время игр.

 Рекомендации родителям: «Развитию сюжетно ролевой игры у детей дошкольного возраста»,

14.11.2024г

Четверг

Занятие. Лепка «Лепка пиццы из пластилина,

Чтение художественной литературы: «Федорино горе»

Цель: Обогащение знаний по теме.

Обыгрывание ситуации по мотивам произведения «Федорино горе»

Цель: Установление в игре ролевого взаимодействия и установлению ролевых

Взаимоотношений.

Рассматривание картин, иллюстраций и альбомов на тему «Профессии».

Чтение стихотворения Н. Родивилиной «Мы испечь решили пиццу».

Цель: Обогащение знаний по теме.

Предложить детям раскраски по теме игры.

Цель: Совершенствовать умение равномерно наносить штрихи.

Конструирование: «Салфетки»

Цель: Учить складывать салфетки.

Работа с родителями: «Приготовление пиццы дома с детьми.

Цель: Предложить родителям семейную традицию:

приготовление пиццы для совместного вечернего досуга.

15.11.2024г.

Пятница

Д.И. «Вежливые слова».

Цель: Обогащать словарный запас.

Изготовление Меню для игры.

Внесение необходимых атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Пиццерия».

Цель: Создание условий для игры.

Сюжетно-ролевая игра «Пиццерия»

Цель: Формирование умения комбинировать знания, полученные из разных источников, отражать их в едином сюжете игры.

Обсуждение с детьми итогов недели:

-Что понравилось?

-Хотите ещё посетить пиццерию?

Цель: Закрепление знаний о работе сотрудников пиццерии, навыках культурного поведения в общественных местах, уважительного отношения к сотрудникам кафе.

 Работа с родителями: