Проект в средней группе «Дружба. День народного единства»
проект (средняя группа)

                                      Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

                             «Центр развития ребенка – Детский сад №30» города Магнитогорска

                                                                   Проект в средней группе

                                                       «Дружба. День народного единства»

                                                                                                                                      Разработчик:

                                                                                                                                      Хасанова Ж.К.,              

                                                                                                                                      Воспитатель.

                                                                   Магнитогорск, 2024 г.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.

Проблема: Многие дети не знают современные российские праздники.

Цель проекта: Формировать у детей понятие о том, что значит уметь дружить, установить дружеские отношения дать представление о празднике День народного единства России.

Задачи проекта:

Формировать представления детей о дружбе между людьми.

Расширить знания детей о праздниках России, о ее символике: флаг, герб, гимн.

Познакомить с главным городом (столицей) России – Москвой!

Воспитывать любовь и чувство гордости за свою Родину.

Подготовительный этап

Подобрать слайды, картины, записи к занятиям и беседам по теме проекта.

Подобрать детскую литературу по теме проекта.

Подготовить материал по изобразительной деятельности.

Основной этап

Беседа «Праздники родной страны», «Дружба это…»

Чтение художественной литературы: Читаем русские народные сказки, стихи о дружбе. К. Паустовский «Моя Родина», «Пословицы, поговорки, загадки о России!». Заучивание «Мирилок».

Развитие речи: Пересказ сказки «Три поросенка»

Консультация для родителей «Роль родителей в воспитании патриотизма»

Пальчиковая гимнастика «Дружат наши мальчики и девочки»

Аппликация: «Флаг России», «Домики трех дружных поросят»

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие на поезде по стране»

Дидактическая игра: «Русские матрешки»

Слушание музыки: «От улыбки»,  Прослушивание гимна России.

Работа с родителями: Выставка совместных рисунков с детьми «Наш дом, улица, город».

Заключительный этап:

Организация выставки детских работ (аппликация) «Домики трех дружных поросят»

Вывод: Реализация проекта позволяет повысить интерес детей к праздникам своей страны, умению жить дружно, договариваться, избегать ссор. Проект способствует формированию патриотизма у дошкольников, что впоследствии ляжет в основу личности взрослого человека, гражданина своей Родины.

                                                                                                                                                        Приложение

НОД познавательное развитие.

Тема: «Дружба. День народного единства»

Цель: Познакомить детей с праздником «День народного единства»

Задачи:

-  Расширять представление детей о национальных праздниках, познакомить с историей возникновения Дня народного единства;

- Прививать любовь к Родине, к флагу, воспитывать патриотические чувства, доброжелательное отношение друг к другу;

- Развивать любознательность умение слушать;

Предварительная работа: Беседы о России. Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.

Ход занятия:

Игра – приветствие.

Собрались все дети в круг.

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Ребята, а вы любите путешествовать? На чем вы любите путешествовать?

- Ответы детей. (машина, поезд, автобус, самолет)

- А знаете ли вы в какой стране мы живем?

- Ответы детей. (Россия)

- И зовут нас Россияне.

Педагог показывает карту России. 

- Посмотрите какая большая наша страна, какая она красивая и богатая. У нас много рек, озер, гор, много животных и разных растений.

Игра - упражнение.

В нашей стране горы высокие (руки вверх)

Реки глубокие (руки вниз)

Степи широкие (руки в стороны)

Леса большие (Крутятся вокруг себя) мы ребята – вот такие!

Очень много людей живет в нашей стране и все они разные. Они отличаются цветом кожи, у них разные волосы и разные глаза. Но все они живут дружно не ссорятся и не воюют друг с другом.

Но не всегда было так. Много русских людей погибло, когда они боролись с захватчиками. И победить смогли только когда объединились и стали дружно сражаться за родину – Россию. В честь объединения всех народов и появился праздник «День народного единства».

Это праздник всех людей, которые любят свой дом, умеют дружить и помогать друг другу. А место где они родились и живут называют родиной.

Стих:

Что мы Родиной зовем?

Край, в котором мы растем,

И березки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идем. 

- У каждой страны есть флаг. Есть флаг и у нашей страны.

Игра: «Узнай флаг России»

Педагог рассказывает, что означает цвет флага. 

Белый цвет – березка,

Синий - неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет.

Дети выкладывают Российский флаг.