Методическая разработка проект «Ох какой у нас огород» Вторая младшая группа
презентация к уроку (младшая группа)

Методическая разработка проект «Ох какой у нас огород» Вторая младшая группа

Актуальность:

- С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок – дошкольник он усваивает все прочно и надолго, когда слышит видит и делает сам. Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о условиях необходимых для их роста. Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях. 

Участники проекта:

- Воспитанники второй младшей группы

- воспитатели

- Воспитанники второй младшей группы

- родители

Цель данного пособия:

Поддерживать детское любопытство и развивать интерес детей к совместному со взрослым и самостоятельному познанию (через наблюдения за растениями). 

Задачи:

- Развивать интерес к развитию и росту растений, наблюдательность и любознательность. 

Формировать у детей представления о росте и потребности растений. Дать наглядное представление о необходимости света, тепла и влаги для их роста.

Формировать представления о структуре трудового процесса. Развивать интерес к посадке растений (лук), посеву семян (перца). 

- Создать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Совместно со взрослым устанавливать взаимосвязь «цель — результат» в труде. Формировать чувство ответственности при уходе за растениями: вовремя полить, рыхлить почву. Способствовать развитию самостоятельности, уверенности, положительной самооценки.

Проект включает в себя три этапа: 

- Подготовительный

- Основной (исследовательский

- Заключительный

Исследовательская и практическая деятельность по изучению особенностей выращивания культурных насаждений: - подготовка почвы; - отбор хороших семян от плохих.