Конспект НОД «День плюшевого мишки» во 2 мл группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект НОД «День плюшевого мишки»

Цель: формирование у детей игровых навыков связанных с представлениями об игрушке «Мишка».

Задачи: формировать и развивать речь, учить стихи, побуждать рассказывать о своей игрушке, побуждать отвечать на вопросы воспитателя; формировать интерес к совместной игре, действиям в подвижных играх.

Оборудование: картинки и иллюстрации с изображением плюшевого мишки; книги со стихами и сказками о медведях.

Предварительная работа: чтение стихов и сказок, загадок о медведях; п/и «У медведя во бору»; рассматривание картинок с изображением мишек, заучивание стихов с детьми о медведях.

Ход:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята, сейчас мы с вами отправимся в гости к одному моему другу.  Я прочитаю вам стихотворение, а вы догадайтесь кто это:

 С черной кнопкой на носу

Этот зверь живет в лесу

Весь лохматый, цветом бурый

На лицо немного хмурый

У него кривые лапы,

Неуклюжий, косолапый

Любит кушать сладкий мед

Этот мед у пчел крадет

По деревьям лазит ловко

Есть хорошая сноровка

Может сильно он реветь

А зовут его (медведь)          (Чурилов А)

Воспитатель: Наш мишка очень любит разгадывать загадки. А вы любите это делать, давайте и мы попробуем:

Сдакоежкою слывет

А еще , могу сказать

Очень любит он поспать,

Ляжет осенью, а встанет

Лишь когда весна настанет (медведь)

Зимой спит, а летом пчел ворошит (медведь)

Этот зверь зимою спит

Неуклюжий он на вид

Любит ягоды и мед

А зовется (БЕГЕМОТ) медведь

Воспитатель: А еще наш мишка очень любит слушать сказки. «СКАЗКА ПРО МЕДВЕДЕЙ, КОТОРЫЕ ИЗМАЗАЛИСЬ КРАСКОЙ»

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «МЕДВЕЖАТА»

Медвежата в чаще жили

Головой своей крутили

Вот так, вот так,

Головой своей крутили (круговые движения головой)

Медвежата мед искали

Дружно дерево качали

Вот так, вот так

Дружно дерево качали (поднять руки вверх и делать наклоны вправо, влево)

А потом они ходили

И из речки воду пили

Вот так, вот так

И из речки воду пили (приседают имитируют что пьют воду)

И потом они плясали

Лапы выше поднимали

Вот так, вот так

Лапы выше поднимали (поднимают руки вверх)

Воспитатель: На день рождения принято дарить подарки и мы с вами нарисуем подарок для нашего мишки. (дети раскрашивают мишку)

Подвижная игра: «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»

И в заключении хочу прочитать вам еще один стих «МИШКА»

Мишка плюшевый медведь

Может громко зареветь

Но я мишку не боюсь

Он рычит, а я смеюсь (Е. Арс)

Кто к нам приходил в гости?  (медведь) С кем мы играли? (с Медведем) Вам понравилось? (Да)