Дидактическая игра для детей 3-4 лет на развитие мелкой моторики рук «Веселая шнуровка»
методическая разработка (младшая группа)

Дидактическая игра для детей 3-4 лет на развитие мелкой моторики рук «Веселая шнуровка»

Цель:
Формировать представления о новой игре. Упражнять и развивать мелкую моторику рук.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, у меня есть волшебная коробочка, а в ней что лежит.
- Хотите посмотреть, что в ней находится?
Воспитатель открывает коробочку, дети смотрят, и отвечаю, что в ней находится.
-Верно, это разноцветные шнурочки. Давайте внимательно посмотрим, и вспомним, каких цветов здесь есть шнурочки.
Воспитатель, показывает по одному шнурочки, а дети называю его цвет.

Воспитатель:- Давайте вспомним, что можно завязать с помощью шнурков?
Дети отвечают.
Воспитатель: ботинки, кроссовки. Одним словом можно назвать - обувь.
Я вам хочу прочитать стихотворение, а вы его послушайте:

Развязались вдруг шнурки.
Как их завязать?
То ли спутать в узелки,
То ли маму звать…
Не могу пока шнурки
Завязать на бантики.
Ручки-крючки не ловки —
Путаются пальчики.
Д. Пономарева